カテゴリ:4年生

　４年生が理科で「電池のはたらき」を学習しました。乾電池やモーターなどをつなぎ、乾電池の働きを調
べました。その応用として、電池の働きで動く車づくりをしました。

　学習した漢字を使って短文を作るページです。今日のテーマは「夏」。夏休みにやりたいことを文で表すことを目標に、短文作りをしていきます。今日の空はすっかり夏空です。夏休みのことを考えながら、楽しく文が作れそうですね。

　今日挑戦するのは、「カンジーはかせ都道府県の旅」です。社会科でも都道府県について学習している４年生ですが、国語の教科書にも、都道府県名を漢字で書く学習がありました。難しい漢字もありますが、しっかり覚えて社会の学習にも生かせるといいですね。

　写真で何かを伝えたい時、「アップ」と「ルーズ」では、伝わり方にどんな違いがあるでしょう。説明文の中で、アップとルーズについての説明をしている部分について、それぞれの段落の要点をまとめていきます。大事な言葉を落とさずにまとめるにはどうしたらを考えています。

　１年間継続して観察していきたいものを決め、季節ごとの変化を記録していく学習です。春の記録を見直しながら、季節は、これから夏に変わっていきます。どんな変化が見られるでしょうか。