カテゴリ:1年生

　８＋３の計算の仕方を考えています。この２つの数をたすと１０より大きくなりそうです。そんな時は、どのように答えを求めればよいのでしょう。答えはすぐわかるのですが、その方法を自分の言葉で説明しようと頑張っているところです。

　今日はとてもいい天気。絶好のいもほり日和です。つるを引っ張ると大きなさつまいもが。想像以上に大きなおいもが掘れたので、みんな大満足です。

　学習の始めに漢字のプリントをします。ひらがな、カタカナに続き、漢字もがんばっている１年生です。この後、タブレットを使って撮った写真を見ながら、「しらせたいな、みせたいな」のメモを書いていく予定です。

　観察をしたことを絵と文で表現する学習です。どんなことを書くと様子を分かりやすく伝えることができるのか、教科書を見ながら話し合っています。これから、自分の見つけたものについて書いていく予定です。

　たし算の復習をしています。たし算の練習でも使っている「たしざんカード」を、順番になるように並べます。並び方のきまりに気付いてからは、どんどんスピードが上がります。３人で協力しながらたくさんのカードをあっという間に並べることができました。