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カテゴリ:4年生

鉛筆 4年生国語「新聞を書こう」

 身近な題材を集めて新聞を作ります。内容を決め、割り付けを考えて形にしていきます。インターネットで調べたり、アンケートをしたりしながら、情報を選んで書くことも大切な学習です。どんな新聞ができるか楽しみです。

鉛筆 4年生算数「垂直・平行と四角形」

 昨日の平行四辺形に引き続き、今日はひし形について学習しています。まずは、ひし形について調べて気付いたことや特徴を話し合っています。4つの辺の長さがみな等しいことには、すぐ気付くことができましたが、他にもあるでしょうか。みんなで話し合うことで、ひし形の定義につなげていきます。

晴れ 4年生理科「季節と生き物(夏)」

 春の頃と比べて、学校の周りや校庭の植物や動物の様子がどう変わっているか、気付いたことを話し合っています。同じ植物でも様子が違ったり、春には見られなかった生き物が見られるようになったりと、いろいろな変化に気付くことができました。

4年生総合「福祉について考えよう」

 4年生が総合の時間に「福祉について考えよう」について学習しました。前半は、七夕が近付いているので、児童一人一人が短冊に願い事を書きました。後半はグループに分かれ、福祉(お年寄り)についてグループごとに調べ学習を進めていました。

お知らせ 4年生「ドッジボール対決に向けて」

 1学期中に5年生とのドッジボール対決を予定している4年生。授業が始まる前の短い時間を使って真剣な表情で観ていたのは、大きなドッジボール大会で活躍しているチームの動画でした。自分がプレイしている時は、自分の周りしかなかなか見えないものですが、こうすることで、全体の動きやポイントが見えてきます。どんな対戦になるか楽しみです。

鉛筆 4年生国語「要約するとき」

 前回は、「ももたろう」の要約を通して、要約するときのポイントについて学習しました。それを生かして、今日は「一つの花」の要約をします。キーワードを落とさずに、また、150字という条件の中でまとめていく練習です。

鉛筆 4年生国語「要約するとき」

 話や文章の内容を短くまとめることを要約といいます。「ももたろう」の話を例にして、要約の練習をしています。キーワードとして「ももたろう」「犬」「さる」「きじ」「おにたいじ」という言葉を挙げながら、一人一人まとめてみます。大切な言葉や事柄を落とさずにまとめる力をしっかりつけていってほしいと思います」。

にっこり 4年生道徳「わたしのゆめ」

 「夢と自分らしさについて考えよう」をめあてとして学習を進めています。登場人物と自分を重ねながら、教材文を読むことで、自分らしさを大切にすることが夢につながると気付くことができたようです。明日は夢集会があります。なりたい自分について、改めて考える機会にしてほしいと思います。

にっこり 4年生総合「福祉について考えよう」

 4年生は、福祉について学習をしています。世の中には、いろいろな立場の方がいます。体験や調べ学習を通して、いろいろな人と共に生きていく社会について考えていきます。今日は、アイマスク体験をしながら、介助のしかたについてみんなで話し合っています。

鉛筆 4年生算数「式と計算」

 ( )を使った式の計算について学習しています。250円のサンドイッチ1個と150円のジュース1本をセットにして、4セット買うときの値段を、( )を使って1つの式に表して計算します。まずは、式を立てるところからいろいろな考えが出てきました。どうしてその式にしたのか、話し合うことがとても大切な学習になっています。

鉛筆 4年生国語「書写・毛筆」

 「はす」という字の清書です。「は」と「す」の結びの筆使いの違いに気を付けながら、書いています。「ここの長さがうまくいかなかった」「もう少し結びを上手に書きたい」などと自分が納得いく字が書けるまで、頑張る姿が見られました。

鉛筆 4年生国語「一つの花」

 「一つの花」の中に何度も出てくる「一つだけ」という言葉。この言葉に着目しながら物語を読んでいく計画を立てました。まずは、音読しながら、「一つだけ」がどんな場面でどのように使われているかを確認しているところです。