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12/04
パブリック
今日の出来事
【2時間目】  6年生は理科の学習で、「手回し発電機や光電池、コンデンサーを使って電気を作ったりためたりできるだろうか」というめあてで、実験をして確かめました。結果から気付いたことや考えたことを進んで発表する姿が見られました。   【3時間目】  5年生は外国語の学習で、「メニューをたずねたり、ねだんを伝えたりしよう」というめあてで学習していました。正しい発音を意識してチャンツをしたり、レストランの映像から、聞き取ったことを確かめたりしていました。    4年生は音楽の学習で、感染症対策のために十分間隔をとりながらリコーダーの吹き方を確認しました。2種類の吹き方から気付いたことを発表し、サミング(親指の指使いの方法)についてみんなで確認し合いました。    3年生は算数の学習で、「二等辺三角形になる理由を考えよう」というめあてで学習していました。同じ円の中で中心と円周を結んでかいた三角形が二等辺三角形になる理由を、一人一人真剣に考えていました。    1年生は国語の学習で、「おかゆのおなべ」というお話について、十の質問の答えがどのようになるかを考えていました。わかった答えを、一文字一文字ノー...
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12/04
パブリック
今日の出来事
 今日の業前活動は、読み聞かせです。  感染症予防のため、学年ごとに読み聞かせのボランティアの方々にお世話になり、行いました。  1年生は、「にやーご」「しろくまさんのパンツ」「ゆきおんな」を読んでいただきました。  2年生は、「ビロードのうさぎ」「まどから☆おくりもの」「けんかのきもち」を読んでいただきました。  3年生は、「ぐりとぐらのおきゃくさま」「たからもののあなた」を読んでいただきました。  4年生は、「ぼくはうちゅうじん」を読んでいただきました。  5年生は、「十二支のはじまり」「クリスマスのまえのばん」を読んでいただきました。  6年生は、「それしかないわけないでしょう」「つみきのいえ」を読んでいただきました。  たくさんの方にご協力いただき、ありがとうございました。
【2時間目】 1年生は、国語で、『ぼく生きたかったよ・・・~くまのおやこ ニコーとリコー~』、『せいかいで いちばん つよい国』の読み聞かせと、絵本をもとに学習しました。    2年生は、算数で、2学期のまとめのテストをしました。    3年生は、体育で、「けんこうってなあに?」というめあてで、健康な生活について考えました。    4年生は、体育で、「体の変化について考えよう」というめあてで、自分の身長の変化をグラフにしながら体の変化について学習しました。    5年生は、図画工作で、「自分のイメージした世界を表現し、作品を仕上げよう」というめあてで、『まだ見ぬ世界』を創造的に表現していました。    6年生は、音楽で、「今ままでの成果を発表しよう」というめあてで、楽器の演奏や和音のテストをしました。    【給食】 今日のメニューは、「きなこあげパン、ツナコーンサラダ、はるさめスープ、キャンディーチーズ、牛乳」です。
【1時間目】 4年生は、社会科で、「新聞の下書きを完成させよう」というめあてで、富岡製糸場を見学したことを新聞にまとめていました。    6年生は、道徳で、「短所をなおし、長所を伸ばすにはどうしたらよいだろうか」というめあてで、考えを出し合いました。    【2時間目】 1年生は、算数で、引き算の文章題や教師がつくった問題などを一生懸命考えて解いていました。    5年生は、一人一鉢運動で、パンジーの花を心を込めて植えていました。全ての児童がパンジーの鉢植えを一鉢ずつ育て、卒業式や入学式の会場に飾ります。    【3時間目】 2年生は、図画工作で、『ストローでこんにちは』と『わくわくすごろく』を、それぞれの進度に応じて工夫して作っていました。    3年生は、図画工作で、『ジャックと豆の木』の読書感想画を描いていました。下書きを終えた人から本番の用紙に描きました。    【給食】 今日のメニューは、ごはん、牛乳、パエリャの具、マカロニサラダ、ミートボールのコンソメスープです。   R2.12.02パエリャ.pdf
【1時間目】 6年生は、一人一鉢運動で、パンジーを心を込めて植えていました。全ての児童がパンジーの鉢植えを一鉢ずつ育て、卒業式や入学式の会場に飾ります。   【3時間目】 1、2年生は、体育で、なわとびの学習をしていました。両足跳びや2重跳びに挑戦しました。     5年生は、外国語科で、Unit5のテストをして、これまで学習したことを確かめました。   【5時間目】 3年生は、理科で、豆電球やゴムを使ったおもちゃを作って、動きなどを確かめていました。   4年生は、音楽で、記号の読みや意味を学習した後、『とんび』をハミングで歌いました。    【給食】 今日のメニューは、ロールパン、牛乳、トマトオムレツ、フレンチサラダ、さつまいものクリームシチューです。
【1時間目】  2年生は算数で、長さの学習のまとめをしました。プリントの問題を解きながら、学習したことを確認していました。    4年生は国語の学習で、先週見学に行った富岡製糸場のことを新聞にまとめました。見出しの言葉を考えたりや写真を貼ったりしながら、見やすく読みやすい紙面作りに取り組みました。   【2時間目】  5年生は理科の学習でした。ふりこの動きについて、問題を解きながら学んだことを振り返りました。   【3時間目】  1年生は、校庭でパンジーの植え替えをしました。ポットから優しく苗をはずし、植木鉢に植えました。世話を続けて、きれいな花を咲かせていきます。     3年生は社会の学習で、スーパーマーケットで見学したことを新聞にまとめたり、商品につけるポップを自分たちで工夫して書いたりしました。   【4時間目】  6年生は社会で、世界に歩み出した日本について学習しました。「日本の立場はどのように変わっていったのだろうか」をめあてに、世界で活躍した日本人について調べていきました。   【給食】  今日のメニューは、ご飯、牛乳、かつおフライ、こぎつねご飯の具、えのきとわかめの味噌汁です。      
【5時間目】 1年生は、生活科で、リース作りをしました。松ぼっくりやどんぐりを使って思い思いのリースを作りました。   2年生は、学級活動で、持久走大会の作文を書きました。国語で学習した、はじめ、中、おわりを考えて書いていました。   3、4年生は、体育で、跳び箱でかかえこみとびや台上前転を学習しました。みんな積極的に挑戦していました。     6年生は、社会科で、『世界に歩み出た日本』の学習で、風刺絵を見ながら、気付いたことを積極的に発表していました。   【6時間目】 5年生は、家庭科で、みそ汁のつくり方について、だしの取り方や具材の切り方などを学習しました。   【給食】 今日のメニューは、ごはん、牛乳、厚焼きたまご、塩昆布和え、群馬県産和牛のすき焼き煮です。  
 本日の3校時、校内持久走大会を行いました。低学年は700m、中学年は1000m、高学年は1500mを走りました。これまでの練習の成果を発揮し、全員が自分の目標を目指して、ゴールまで一生懸命走る姿が輝いていました。応援していただきました保護者の皆様、ありがとうございました。 (開会式の様子)   (低学年の様子)             (中学年の様子)            (高学年の様子)           
  今朝は、6年生が中心になって、なかよし集会を行いました。6年生が、全校児童のことを考えて、整列ゲームを行いました。最後に、6年生の代表が「よりよい学校にしていきましょう」とみんなに呼びかけました。         
【1時間目】 2年生は、国語で、「友だちの話をよく聞いて、話をつなげよう」というめあてで、2人組で話したり、聞いたりして上手につなげていました。    4年生は、学級活動で、「ナイスボール(相手の気持ちを考えたことば)をなげるにはどうすればよいか考えよう」というめあてで、相手のことを考えることの大切さについて考えました。    【3時間目】 3年生は、国語で、漢字の学習に一生懸命取り組んでいました。    5年生は、外国語科で、3ヒントクイズをしたり、「注文は何ですか」というめあてで学習したりしました。    【4時間目】 1年生は、国語で、じどう車くらべの作文や絵を仕上げていました。みんなとても丁寧な字で書くことができました。    6年生は、外国語科で、3ヒントクイズをしたり、「栄養素について伝え合おう」というめあてで学習したりしました。    【給食】  今日のメニューは、パックラーメン、牛乳、枝豆シューマイ、きゅうりともやしのナムル、タンタンメンスープです。
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11/26
パブリック
今日の出来事
今日行ったのは、図工作品、読書感想文、読書の達人の表彰です。名前を呼ばれると、みんな元気な声で返事をして賞状を受け取ることができました。 「読書の達人」は、読書に親しむ目的で全校で取り組んでいます。目標達成まであと少しという子もいますので、各学年の目標に向かってがんばれるよう応援したいと思います。  
 今朝、6年生が中心となって、人権集会を行いました。6年生が考えた人権に関するクイズをみんなで考えたり、6年生の人権宣言を聞いたりしました。最後に、「いつもみんなとなかよくして、素敵な妙義小にさらにみがきをかけていきましょう」とみんなに呼びかけました。        
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11/25
パブリック
今日の出来事
11月25日(水)6校時目にクラブ活動がありました。 【スポーツクラブ】 体育館で、フープを使って自分で考えた技や遊びをしました。フープをくぐったり縄跳びのように跳んだりして楽しく体を動かしていました。   【ものづくりクラブ】 牛乳パックを使ってランタン作りをしていました。自分で考えた形を切り取り、様々な色のセロハンをはっていきます。完成が楽しみです。   【室内遊びクラブ】 パソコンを使って、いろいろなソフトに挑戦していました。プログラミングソフトにチャレンジする子もいて集中していました。
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11/25
パブリック
今日の出来事
【1時間目】  5年生は理科の学習で、「ふりこが1往復する時間は、ふれはばによって変わるだろうか」という問題について、実験を通して調べました。どの班も協力しながらがんばっていました。   【2時間目】  2年生は国語の学習で、話の仕方・聞き方についての合い言葉を確認していました。身振りを使って繰り返し唱えることで、意識して話したり聞いたりすることにつながります。    3年生は算数の学習で、「小数と分数の関係を調べよう」というめあてで取り組んでいました。数直線を見て、一目盛りがいくつになるか確認していました。   【4時間目】  4年生は図工の「ギコギコクリエータ-」の学習で、かなづちを使って作品作りをしていました。一人一人真剣に取り組んでいました。完成するのが楽しみです。    5、6年生は体育の学習で、持久走練習・Tボールに取り組んでいました。27日(金)の持久走大会に向けて、みんな真剣に走っていました。   【5時間目】 1年生は、音楽で、『まっかなあき』を一人一人歌って、みんなで聞き合いました。   【給食】 今日の給食は、「ごはん、ビーンズカレー、こんにゃくいりサラダ、みかん、牛乳」です。
 本日、民生委員、児童委員の方々が来校され、会議が行われました。会議の後には、子供たちの授業の様子を参観していただいたり、給食を試食していただいたりしました。たくさんの方々に子供たちを見守っていただいておりますことに、改めて感謝いたします。      
【2時間目】 2年生は、生活科で、「うごきをくふうし、かざりをていねいにつくろう」というめあてで、動くおもちゃの仕上げをしました。   3年生は、音楽で、「せんりつの上がり下がりをかんじとってうたいましょう」というめあてで、『とどけよう この夢を』を歌っていました。   4年生は、算数で、「これまでの復習をしよう」というめあてで、倍の計算について文章問題を考えていました。   5、6年生は、体育で、今週の金曜日に行われる持久走大会に向けて、持久走の練習を頑張っていました。      【4時間目】 1年生は、国語で、「気」や「本」の漢字の書き方を学習し、よい姿勢で、丁寧に書いていました。  
 本日の午後、学校評議員会・学校評価関係者会議を実施しました。授業参観で、子供たちの学習の様子をご覧いただいた後、学校から今年度の本校の教育活動や第1回学校評価アンケートの結果について説明し、委員のみなさんからご意見やご質問をいただきました。
【1時間目】 4年生は、理科で、「ガスコンロの安全な使い方を覚えよう」というめあてで、今後実験で使うガスコンロの使い方について学習しました。    【3時間目】 1年生は、図画工作で、『いろいろなかたちでまちをつくろう』の学習で、箱や積み木などを使って、みんなで協力してまちを作りました。    2年生は、道徳で、「お月さまがみている」とはどういうことか、明るい心で生活するために大切なことについて考えました。    5年生は、外国語科で、「メニューの言い方を知ろう」というめあてで、料理や飲み物を英語で練習しました。    【4時間目】 3年生は、理科で、『豆電球を使ったおもちゃを作ろう』の学習で、工夫した作品を作っていました。    6年生は、外国語科で、「給食メニューの産地を伝え合おう」というめあてで、友達と英語で伝え合いました。    【給食】 今日のメニューは、ごはん、牛乳、群馬県産ギンヒカリ南蛮、お富ちゃんスープ、タルタルソースです。  
 妙義ふるさと美術館で行っている「5670(コロナゼロ)折り鶴プロジェクト」に向けて、本校の児童等がたくさん鶴を折り、先日1、2年生が遠足の時に届けました。今朝、妙義中央公民館長様が、感謝状を届けてくださいました。いろいろな学年の子供たちが協力して折ってくれたことに感謝のことばをいただきました。代表で、1000羽以上折ってくれた4年生に感謝状を受け取ってもらいました。  
 今朝、6回目の「読み聞かせ」が行われました。新型コロナウイルス感染防止のため、本日もたくさんの方にご協力いただきながら、学年ごとに行いました。 1年生では、「すてきな三にんぐみ」、「にじいろのさかな」、「ちいさなオキクルミ」を読んでもらいました。    2年生では、「いつもいっしょに」、「ぼくにげちゃうよ」を読んでもらいました。    3年生では、「ともだち」、「ゆきのひ」、「ねえ だっこして」を読んでもらいました。    4年生では、「しろくまのパンツ」、「とんでもない」を読んでもらいました。     5年生では、「オオカミ王 ロボ」を読んでもらいました。    6年生では、「ゆらゆらばしのうえで」、「ゆずちゃん」、「島ひきおに」を読んでもらいました。    読み聞かせボランティアのみなさん、ありがとうございました。
【朝】 4年生は、富岡製糸場の見学に向けて出発しました。学校ではできない貴重な学びをたくさんしてきてほしいと思います。   【2時間目】 3年生は、総合的な学習の時間で、みんなに紹介したいことをパソコンを使って打っていました。   5年生は、図画工作で、「自分がかきたい写真を選び、イメージを浮かばせよう」というめあてで、絵の構図を考えました。   6年生は、音楽で、「せん律のくり返し、曲想の変化に気をつけて聴こう」というめあてで、『ハンガリー舞曲 第5番』の鑑賞をしました。   【20分休み】  来週の校内持久走大会に向けて、それぞれの目標に向かって一生懸命走る姿が輝いていました。  また、感染防止のため、学年を分けて練習していますが、走らない人たちも、走っている人たちに向けて、温かいエールを送る姿が輝いていました。   【3時間目】 1年生は、道徳で、人権月間に合わせて、『泣いた赤おに』を見て、赤鬼のために憎まれ役をかってでた青鬼や、青鬼を思う赤鬼の気持ちを考えました。    2年生は、算数で、「長いものの長さを調べよう」というめあてで、校庭でいろいろなものの長さを、メジャーを使って測りました。   ...
【2時間目】  2年生は、国語で、2人組で話の聞き方や、相手の話を聞いて質問する学習をしました。相手の話を受けて、上手に質問することができました。   4年生は、図画工作で、ギコギコクリエーターという教材を使って、木材の寸法をとって、のこぎりで切りました。   5年生は、「関連工場はどんな工場か知り、どんな部品をつくっているか知ろう」というめあてで、自動車分品をつくる工場について学習しました。   【3時間目】  6年生は、校内研修の研究授業で、学級活動において「みんなで話合いをして、納得できる遊びを決めよう」というめあてで、全校なかよし集会でやりたいことを話し合いました。子供たちが議長、副議長、黒板書記を務め、一人一人が考えた遊びを発表し、クラスみんなで話し合って決めました。         【4時間目】 1年生は、国語の『じどう車くらべ』の学習で、どんな仕事をするのか、どんなつくりをしてるか読み取ってバスと乗用車を比べました。   3年生は、理科で、『まめでんきゅうとじしゃく』の学習で使う装置を組み立てました。   【給食】 今日のメニューは、ごはん、牛乳、ぐんまのしゅうまい、キャベツのナムル、マーボ...
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11/17
パブリック
今日の出来事
11月は、妙義小の人権月間です。この期間に、自分の人権目標を決めたり、道徳や学活の学習で人権について考え話し合ったりしています。 今日は、人権について校長先生から「こころのキャッチボール」についてお話がありました。絵本の紹介の中で、相手のことを考えることの大切さ、相手を思いやった言葉がけなどについてお話がありました。 毎日の生活の中で、友達や家族、地域の方など様々な人に対して、「こころのキャッチボール」ができるとよいと思います。  
【3時間目】 1、2年生は、体育で、ボールの投げ方を学習したり、アメリカンドッジボールをして楽しく運動したりしました。      4年生は、理科で、「空気の温度を上げたり、下げたりすると空気の体積はどうなるか」という問題について考えました。    5年生は、外国語科で、「場所の言い方をおぼえよう」というめあてで、Where is ~?を使ってものがどこにあるか尋ねたり、in、on、under、byを使ってIt's ~.と、ものがある場所を答えたりしました。    【4時間目】 6年生は、外国語科で、「食べ物の産地について伝え合おう」というめあてで、Where is this from?.を使って産地を尋ねたり、It is from~.を使って産地を答えたりしました。    【5時間目】 3年生は、図画工作で、かなづちで釘を打つ学習で、釘打ちにも慣れてきて、作品を作っていました。    【給食】 今日のメニューは、ピストレ、牛乳、チーズオムレツ、枝豆サラダ、上州地鶏のカチャトラ、ブルーベリージャムです。   11.17群馬の食材無償提供の日(地鶏).pdf
【2時間目】 2年生は、国語で、「えんそくの作文をくわしくかこう」というめあてで、はじめ、なか、おわりの組み立てを考えながらリレー作文を一生懸命書いていました。   3年生は、国語で、「三年とうげのおもしろいところを見つけよう」というめあてで、どこが、どうしておもしろいか理由を言い合いながら学習しました。   5年生は、理科で、「ふりこが往復する時間は、糸の長さによって変わるのだろうか」という問題について、実験をしながら学習しました。   【4時間目】 4年生は、図画工作で、友達と協力してのこぎりを使って木を切る学習をしました。このあと作品づくりとなります。   6年生は、社会科で、「明治時代に起きたことのまとめの学習をしよう」というめあてで、これまで学習したことを確認したり、振り返ったりしました。   【5時間目】 1年生は、図書室で、図書室事務員の先生に読み聞かせをしてもらったり、本の借りたりしました。   【給食】 今日のメニューは、ごはん、牛乳、ニラメンチカツ、鶏ごぼうごはんの具、こしね汁です。
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11/13
パブリック
今日の出来事
 今日は〈妙義の宿〉2日目です。快晴の中、元気に1日過ごすことができました。  今年は例年にない日帰り2日間の実施になりましたが、全員が参加することができ、良い体験をたくさんすることができました。保護者の皆さんには、初日の迎えや荷物の準備などでご協力いただき、本当にありがとうございました。 【登校の様子】   【野焼きパン作り①】自然の家の方から説明を聞き、パン生地をこねて発酵させました。   【フォーク作り】自分で選んだ枝を切り、フォークの先をつけました。     【野焼きパン作り②】パンを棒に巻き、職員の方に焼いていただきました。   【アスレチック】パンが焼けるまでの間、班ごとにアスレチックをしました。   【昼食】焼き上がった野焼きパンとカレーを、みんなでおいしくいただきました。   【退所式】5年生が中心になって、行いました。お礼の挨拶もしっかりと言えました。
 今日は、3年生以上が妙義青少年自然の家に出かけているため、1・2年生だけが学校で学習しました。 【3時間目】  1年生は外国語活動で、食べ物の言い方を学習しました。先生と会話をしながら好きな食べ物の絵カードをもらい、オリジナルメニューを作って発表しました。                                       2年生は算数で、かけ算の練習問題に取り組みました。学習したことを思い出しながら、真剣に問題を解いていました。                   【給食】  今日のメニューは、げんりょうご飯、牛乳、揚げぎょうざ、スタミナ丼のぐ、海藻サラダです。  
3~6年生は、妙義の宿1日目となりました。天候にも恵まれ、妙義山の紅葉がとてもきれいな中で、登山、入校式、レクリエーション、キャンプファイヤーを行いました。今年は、新型コロナウイルスの影響で宿泊はできませんが、どのような内容であれば実施可能か、検討を重ね、3密を避けたり、マスク着用、消毒をしたりするなどの感染防止策をとりながら実施しました。 3年生ははじめての妙義の宿、6年生にとっては最後の妙義の宿となります。どの学年の子どもたちもみんな元気に過ごすことができ、楽しい思い出をたくさんつくることができました。迎えに来ていただいた保護者の皆さま、ご協力ありがとうございました。 【学校から自然の家に向かう様子】     【登山の様子(自然の家~中之嶽神社】         【昼食の様子(さくらの里)】         【6年生が考えたレクリエーション】 6年生がレクリエーションを考えてくれ、みんなで楽しい時間を過ごすことができました。      【キャンプファイヤー】 5年生が中心となって準備、運営し、キャンプファイヤーを盛り上げてくれました。               明日は、2日目で、野焼きパンづくりやフォー...
 みんなで、記念写真を撮りました。  美術館の職員の方に、学校から持って行った折り鶴をお渡ししました。  館内では、素敵な絵をたくさん見せていただきました。
【1時間目】 1年生は、国語で、「竹」や「月」などの漢字の書き方などについて学習し、みんなていねいに書くことができました。    【2時間目】 3年生は、校内研修の研究授業で、国語において、文章を読み取って、主人公の心情の変化を心情曲線に表すことをとおして考え合いました。        【3時間目】 2年生は、図画工作で、「うごかし方やまわりのかざりをくふうしよう」というめあてで、動くおもちゃを作りました。    4年生は、総合的な学習の時間で、「気付いたこと、考えたこと、思ったことを発表しよう」というめあてで、昨日の高齢者疑似体験から学んだことを発表し合いました。    5年生は、理科で、振り子を振ってみて気付いたことから、「ふりこが往復する時間は、何によって変わるか」という問題をつくりました。    6年生は、国語で、明日からの妙義の宿に向けて、レクリエーションの最終打ち合わせを行っていました。    【給食】 今日のメニューは、麦ごはん、牛乳、秋のハヤシライス、フレンチサラダ、りんごです。  
本日から3月中旬まで、主に火曜日に地域づくり協議会や民生委員・児童委員の方々に子ども見守り支援をお願いできることになりました。これまでも更生保護女性会の方々にもお世話になっておりますが、たくさんの地域の方々に子供たちを見守っていただいていますことに心から感謝いたします。    
【2時間目】 1年生は、算数で、ひきざんの計算カードの並びを見て、みんなできまりを見つけ合っていました。    2年生は、生活科で、パソコンを使って、妙義町にある郵便局や消防署、中央公民館、高田小学校、妙義神社などについて調べていました。    5年生は、算数で、「ちがった量のオレンジジュースをならした量にするにはどうしたらよいか考えよう」というめあてで、"ならす”ということについて学習しました。    【3時間目】 4年生は、3、4時間目は総合的な学習の時間で、高齢者疑似体験を通して、福祉について学習しました。富岡市社会福祉協議会の皆様にご協力いただき、子供たちは全身に装具等を付けて活動し、高齢者の大変さや周りの人ができる介助などについて、体験をとおして学習しました。          【4時間目】 3年生は、図画工作で、トンカチを使って木材にくぎを打ち、くぎの打ち方を学習しながら作品作りをしました。    【5時間目】 6年生は、『明治の国づくりを進めた人々』の学習で、西南戦争などについて学習していました。    【給食】 今日のメニューは、ココア揚げパン、牛乳、小松菜とささみのサラダ、ワンタンスープです...
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11/09
パブリック
今日の出来事
【1時間目】 6年生は、今週行われる〈妙義の宿〉の時にみんなで遊ぶ、レクリエーションの練習をしていました。 3年生から6年生の参加になるので、ルールがわかりやすいかどうか、実際に試して確認していました。   4年生は、社会科で「そうし場のひみつをさぐろう」というめあてで、学習していました。 映像を見ながら、気付いたことをメモしていました。   2年生は、算数の学習でかけ算九九の練習をしていました。 難しい段も多くなってきましたが、みんなあきらめずに挑戦していました。   3年生は算数の学習で、「まきじゃくをつかって、長さをはかろう」というめあてで、取り組んでいました。 実際に教室のいろいろな場所を、まきじゃくを使って測っていました。   【3時間目】 1年生は、音楽で、『きらきらぼし』を木琴で演奏しました。友達と見合い、教え合って、正しく演奏できるようになりました。    5年生は、社会科で、「自動車工場をくわしく調べよう」というめあてで、資料を見ながら、自動車を製造する工程などを調べていました。    【給食】 今日のメニューは、ごはん、牛乳、さばの生姜みそ漬け、黄金煮、にら玉汁です。  
7日(土)PTA廃品回収が行われました。地域の方々から回収してきてくださった方の車が到着すると、保護者のみなさん、子供たち、みんなが気を利かせて運んだり、声をかけ合ったりするなど、協力する素晴らしい姿がたくさん輝いていました。早朝よりご協力くださいました保護者のみなさま、子供たち、そしてたくさんの品物をご提供くださいました地域のみなさま、本当にありがとうございました。      
【1時間目】 4年生は、図工で、「つなげかたを工夫して作品を仕上げよう」というめあてで、新聞紙を細く丸めて棒状にしたものをつなげて、協力して作品作りをしました。     【2時間目】 1、2年生は、体育で、持久走の練習をしました。学校の敷地内を駅伝形式でつないで競走しました。       【3時間目】  4年生は、校内研修の研究授業で、音楽において、「曲想を感じ取ろう」というめあてで、『山の宮殿にて』という曲の鑑賞の学習を行いました。曲に合わせて足踏みをして曲想を体感したり、どんな感じがするかハンドサインを使いながら話し合ったりすることをとおして学び合いました。       【4時間目】  3年生は、理科で、どのようなものが電気を通すか、スチール缶やアルミ缶、釘やわりばしなどを使って実験をしながら学習しました。   5年生は、道徳で、「みんなで取り組むことをよりよいものにするために大切なことは何か」というめあてで、ハンドサインを使いながら考え合いました。   6年生は、外国語科で、「食べ物についてたずね合おう」というめあてで、食べ物の英語での言い方などを学習していました。   【給食】 今日のメニューは、...
今朝の音楽集会は、来週行われる妙義の宿のキャンプファイヤーに向けて、『遠き山に日は落ちて』のハミングの練習をしました。新型コロナウイルス感染防止のため、歌うのではなくハミングで行います。今日教わったこつを生かして頑張っていきましょう。     音楽集会後、「よい歯のコンクール」、「「第12回富岡市小中学校理科自由研究コンクール」、「第15回ぐんま昆虫の森「虫の絵」作品展」、「校内絵画展」の表彰を行いました。たくさんの子供たちが頑張りました。