2023年7月の記事一覧

　５・６年生の伴奏に合わせて、全校で校歌を歌いました。５・６年生のリズムが正確な演奏もすばらしかったですが、１年生～４年生の元気な歌声にも、朝から元気をたくさんもらいました。今年度の運動会では、校庭に元気な校歌を響かせたいと思います。

　箱にクランクで仕掛けを作って、動く舞台を作りました。クランクの動きからイメージを膨らませて、作品作りがスタートしています。一人一人の個性が光る、楽しい作品になりそうです。出来上がりが楽しみです。

　１年生との合同音楽の時間です。身の回りから、いろいろな音を見つけて発表しています。「この音は何の音でしょう」とクイズ形式にして、みんなで考えています。耳を澄ませて聴くと、いろいろな場面が目に浮かんできます。

　畑仕事をしているおじいさんが、おにぎりを穴の中に落としてしまったことから始まるこのお話。動作化を取り入れながら、音読の練習をしています。「はたけをたがやす」ってどういうことかな？一つずつ確認していきます。

　かけ算の式は、「一つ分の大きさ」✕「いくつ分」＝「全体の大きさ」という言葉の式で表すことができます。さらに、これを図で表すと、それぞれの関係が分かりやすくなります。かけ算の意味をしっかり理解する大切な学習です。

　今日は、平行な直線のかき方を使って、平行四辺形をかきます。初めに、平行四辺形の定義を確認しています。「向かい合う２本の直線が平行な四角形」これを使って実際にかいていきます。

　テストを間近に控えて、練習問題に取り組んでいるところです。みんな真剣な表情でドリル問題を解いています。たくさん計算がありますが、根気よく頑張る５年生です。

「夏は夜。月のころはさらなり。闇もなほ蛍の多く飛びちがひたる…」枕草子の一節です。夏について描かれている古典の世界を楽しみながら、季節の言葉を味わっていきます。

　生物は食べ物を通してどのように関わり合っているのか、人間（自分）から見た食べ物のつながりについて調べています。調べていく中で、生態系や食物連鎖について考えることができました。

　「おむすびころりん」の学習が始まりました。登場人物はだれかな。どんなお話かな。お話を読んで話し合っています。これから音読の練習が始まります。「おむすびころりん　すっとんとん」リズムに合わせて楽しく読めるといいですね。

　１学期に学習する漢字をすべて学習した３年生。今日は、１学期のまとめとして、漢字スキルを使った練習を頑張っています。これから漢字のまとめテストもあるそうです。しっかり復習しておけるといいですね。

　姿勢、字の形、書き順などに気を付けながら、１学期の漢字のまとめをしています。正しく丁寧に書けるよう、最後まで集中して頑張ります。夏休みにもたくさん練習しておけるといいですね。

　等間隔に並んだ点をつないで四角形を描きます。いろいろな四角形ができましたが、仲間分けができるでしょうか。どんなところに目をつけて仲間分けをしたらよいでしょうか。これからいろいろな四角形について学んでいきます

　今日は７月７日。七夕の日です。２・３年生の教室前には大きな七夕飾りがありました。２組の教室では、みんなで作った飾りを付けているところでした。みんなの願いを込めた七夕飾りのできあがりです。今日はよく晴れているので、夜は星が見えるでしょうか。みんなの願いが叶いますように。

　自分の好きなものについて、友達に紹介する文章を書いています。ひらがなの学習を終えて、今度は作文の練習をしているところです。文章に合う絵もつなげると、絵日記のようになりました。これから教室に掲示するそうです。

　週に１度の読書タイムです。たくさんの本に触れられるよい機会です。図書室でのマナーを守って読書をしています。もうすぐ夏休み。夏休み中も、たくさんの本を読むことができるといいですね。

　姿勢を正して漢字スキルに挑戦しています。今日で、１学期に学習する３年生の漢字が終了するそうです。よく頑張りました。しっかり覚えて、日頃から使えるようになるといいですね。

　春の頃と比べて、学校の周りや校庭の植物や動物の様子がどう変わっているか、気付いたことを話し合っています。同じ植物でも様子が違ったり、春には見られなかった生き物が見られるようになったりと、いろいろな変化に気付くことができました。

　小数の混じったわり算も、整数に直して計算すればできることを学習した５年生。今日の問題は、「２０÷３.６の答えを四捨五入して１０分の１の位まで求める」です。四捨五入して１０分の１の位までの数にするためには、商を何の位まで求めればよいでしょうか。すこし難しいですが、時間をかけてじっくり取り組んでいます。

　本の魅力を伝える「ブックトーク」に向けて、教科書の教材文「森へ」を読み進めています。読書を通していろいろな本に触れることは、自分の考えを広げたり豊かにしたりすることにつながります。この学習を、自分と本との関わりについて考える、よい機会にしてほしいと思います。