2023年4月の記事一覧

　「右から何番目」「左から何番目」「前から何番目」「後ろから何番目」いろいろな言い方で「なんばんめ」の学習をしています。最後は、友達が出した問題を答えながら、楽しく学習ができました。

　鉄棒、竹馬、一輪車･･･学校にある遊具を使って、なかよく遊んでいます。２年生が１年生に教えてあげたり、できたことを互いにほめ合ったり、時には競い合ったりしながら、繰り返し練習しています。みるみるうちに上手になるのに驚かされます。

　お米にはどんな種類があるのだろう。毎日食べているお米は、どうやって育てられているのだろう。疑問に思ったことを、本やインターネットを使って調べていきます。

　ボールを使ったいろいろなゲームに挑戦します。ドッジボールをする前に、風船を使ったチャレンジゲームを行います。チームのメンバーと手をつないだまま、手や足、頭を使って風船を落とさないようにするゲームです。チームワークとコミュニケーションが勝負の行方を左右します。どのチームもがんばれ！

　妙義山の大の字や、妙義神社について調べています。本やインターネットを使って調べたことをもとに、神社の見学についても計画をしていくようです。自分たちの住む妙義のいいところをたくさん知る機会になるといいですね。

　今日は、２チームに分けてシャトルランに挑戦しています。だんだん間隔が短くなる電子音に合わせて、片道何回走れるかを競います。友達の応援も味方につけながら、全力で走り抜きました。今日の最高記録は９０回！すばらしいですね

　今日学習するのは、ひらがなの「し」と「り」です。「はね」や「はらい」などの筆づかいに慣れるため、まずは体全体を使って文字を書きます。みんな、なかなか上手です。その後、席について鉛筆を持ち、ひらがなを書いていきます。

　毎週楽しみにしている、図書室での読書タイムです。自分の好きな本とじっくり向かい合える時間です。今日は、生活科の時間に植える野菜の育て方について書いてある本も探しているようです。どんな野菜を育てるのか楽しみです。

　新出漢字の練習をしています。ただ漢字を覚えるのでなく、その漢字を使った熟語をみんなで出し合うことで、いろいろな使い方を知るきっかけになります。一つ一つ丁寧に書けているのも、さすが３年生です。

　物語に登場する女の子は、本当に白いちょうだったのかな。そう考えた理由について話し合います。まずは、考えたことを黒板に書いています。物語の描写の中に、そのヒントがたくさん隠されていそうです。どんな話し合いになるでしょうか。

　私たちの住んでいる地域の地形には、どんな特色があるのだろうか。妙義の地形はどうだったろう？そして、群馬県の地形はどうだろうか･･･比較することも、特色をとらえるためには大切なポイントになりますね。

　テストを終えて、次の活動に移るまでの時間を無駄にせず、タブレットを使っての学習をしています。小さな積み重ねですが、毎日続けると大きな力になります。全員そろったところで、いつもの漢字の学習が始まるようです。

　さわやかな風の吹く朝です。新緑に染まった妙義山が青い空に映えます。５月には、「妙義の宿」の体験活動も計画しています。進んで活動に参加し、地域やふるさとのよさを再発見できる２日間にしたいと思います。

　１から10までの数について学習した１年生。２つの数の大きさくらべをしています。どちらの数が大きいか、一人ずつ前に出て印をつけ、みんなで確認していきます。みんなよくがんばっています。

　姿勢よく、正しい鉛筆の持ち方で書くと、漢字も「姿勢よく」整った字になります。みんな集中して真剣に取り組んでいます。さすが２年生です。この調子でがんばりましょう。

　３年生の花壇に植えてあるキャベツの葉の裏側に、モンシロチョウの卵がたくさんあるのを発見しました。今日は、モンシロチョウの卵がどう育っていくのか、予想して絵や言葉でかいています。これから実際に観察しながら確かめていきましょう。

　晴れの日と雨の日では、気温の変化に違いはあるのかな？調べたデータをもとに、グラフに表していきます。ちょうど算数で折れ線グラフの学習をした４年生。他の教科にも生かせるのはすばらしいことですね。

　「春はあけぼの」で始まる枕草子。春という言葉から浮かぶイメージはどのようなものでしょう。春の植物、食べ物、色･･･発想を広げていきながら、春のイメージが膨らんでいきます。連想される言葉をたくさん挙げてから、この後文章に表していくようです。

　先日行った全国学力・学習状況調査。今日は、質問紙調査をオンラインで行う日です。タブレットを使っての回答となります。みんな真剣な表情で取り組んでいました。

　今日は、ひらがなの「え」です。これも、ちょっと難しそうです。お手本をよく見ながら、まねして一生懸命書いています。上手に書けたので丸をもらい、とても嬉しそうな１年生でした。

　１年生と合同の体育の時間です。しっかりお話を聞いてから、今日は５０メートル走をするようです。妙義山に向かって頑張って走りましょう。

　３年生になって始まった毛筆の学習。今日は、初めて筆を持って書いてみます。とても上手です。道具の置き方、書き方、片付け方など、大切なことをたくさん学習しました。

　資料を整理して、表に表す学習をしています。表にまとめることで、情報が整理されてより分かりやすくなります。実際にやってみることで、そのよさに気付くことができました。

　漢字辞典を使って、いろいろな漢字の成り立ちを調べています。漢字の成り立ちを知ることで、意味が分かり、覚えられるようになります。ぜひ興味をもって調べてみてほしいと思います。

　今日は復習タイム。これまでに学習したことの練習問題にチャレンジしています。「対称の軸」の本数について、間違えやすい問題を取り上げて、みんなで考えています。これで、次に同じ問題が出てもばっちりです。

　６年生は算数の時間に「対象な図形」を学習しました。対象な図形の中には正三角形や正方形などすでに学習した図形もあることを押さえながら、対象な図形を探していました。

　５年生は社会の時間に「世界の中の日本」を学習しました。日本の国土について、世界の中の位置や日本の島々などを、資料を使って調べ確かめていました。

　４年生は算数の時間に「折れ線グラフの読み方」を学習しました。資料を基に、グラフや表を読んだり表したりしようとしていました。

　３年生は算数の時間に「足し算引き算の筆算」を学習しました。３桁同士の足し算で、位をそろえて筆算をするようにしていました。練習問題を行い、全員で繰り上がりのある位を、黒板で確かめ合っていました。

　１年生が国語の時間にひらがなの学習をしました。今日は「う」の字を練習しました。鉛筆の持ち方や書く姿勢に注意しながら、なぞり書きや写し書きを行っていました。

　新しいALTの先生の自己紹介を聞き、それをもとに〇×クイズに挑戦しました。１度聞いただけなのに、「お寿司は嫌いだった」「アニメは好きだった」などとみんな良く覚えていて、ほとんど正解しています。自分の名前や好きなものも英語で言えるように練習しています。

　昨日の算数の時間に学習した、図形の敷きつめについて、画像を見ながら気付いたことを話し合っています。タブレットを使うと、敷きつめた図形を写真に撮って保存でき、後から見直せるのでとても便利です。

線対称と点対称について学習してきた６年生。これまでの学習のまとめとして、正方形、長方形、ひし形、平行四辺形が、それぞれ線対称、点対称になっているかを調べています。気付いたことや考えたことを進んで発言できるのも、さすが６年生です。

「トントントン」かわいらしいノックの音と一緒に顔を出したのは、４人の１年生でした。生活科の学習で、学校の中をたんけんしているようです。校長室に飾ってある写真や妙義山の絵など、たくさんのものに興味をもって、一生懸命カードに絵を描いていました。お話もたくさん聞かせてくれました。また来てくださいね。

　今日のひらがなは、「あ」です。ちょっと難しそうですが、みんな頑張って練習しています。「あひる」「あさがお」「ありがとう」･･･「あ」の付く言葉もたくさん見つけることができました。

　２年生になると、学習する漢字もたくさんあります。「図工」の「図」は、形がちょっと難しい･･･。でも、カタカナの「ツ」を書くイメージで書いたら、とてもかっこいい字になりました。こうやって、一つずつしっかり覚えていけるといいですね。

　今日は、教科書で学習した「きつつきの商売」の続きのお話をみんなで考えています。どんなお客さんが来るのかな？どんな音を買うのかな？想像をふくらませながらみんなで話し合うことで、お話の世界がどんどん広がっていきます。

　折れ線グラフと棒グラフを組み合わせたグラフの見方について学習しています。グラフを見て気付いたことを話し合っていますが、友達の意見をしっかり聞きながら、進んで手を上げて発言しようと頑張っている様子が伝わってきます。

　令和５年度初めての授業参観を行いました。どの学年でも、新たな学年になっての学級作りや、新しい学習がスタートしています。たくさんの保護者の皆様にお越しいただき、ありがとうございました。

〈１年生〉国語「おはなしたのしいな」ひらがなの学習を始めた１年生です。これからたくさんおぼえていきましょう。

〈２・３年生〉学活「学級目標」クラスの目標をみんなで話し合いながら考えていきます。

〈４年生〉道徳「みんなのためにできること」自分のことだけでなく、周りの人みんなのことを考えて行動する大切さについて考えました。

 〈５年生〉算数「図形の角」これまでの学習のまとめとして、図形を敷きつめ、気付いたことを話し合っています。

〈６年生〉図工「名画を鑑賞しよう」有名な画家が残した名画を鑑賞しました。「形」「色」そして、絵の中の「部分」に着目しながら気付いたことを発表しました。

〈２組〉生活単元「かびんをつくろう」紙粘土に絵の具を混ぜてモミモミ･･･きれいな色の粘土を使って花瓶作りをします。どんな作品ができるかな？

　「ALTのモニカ先生のご家族に自己紹介をする」ことをUnit goalとして、学習を進めています。自分の名前、好きなもの、得意なこと、誕生日など、自分自身のことを知ってもらうための紹介文を英語で考えています。より興味をもって聞いてもらえるよう、実物を見せたりしながら自己紹介をする計画を立てているようです。どんな紹介になるか、楽しみです。

　学期ごとに何回か、集団下校があります。そのための班編制を行い、顔合わせをしました。自己紹介から始まり、班長・副班長を決めてから、班長を中心に安全に登下校するための約束を話し合いました。かけがえのない命を守るため、交通ルールや公衆のマナーを守って登下校しましょう。

　５・６年生が合同体育で、「リレー」の学習をしました。バトンを落とさないように注意して受け渡したり、バトンを持ちながら、一生懸命に走ったりする姿が見られました。晴天の下、妙義山に見守られながら、５・６年生は気持ちよさそうに運動をしていました。

　虫眼鏡の使い方を学習した３年生。キャベツの葉の裏にモンシロチョウの卵を見つけたので、観察しています。とても小さな卵ですが、「長細い形」「黄色とオレンジが混ざった色」「葉にしっかりくっついている」など、よく観察してカードに書いています。

　姿勢や鉛筆の持ち方に気を付けて、１年生で習った漢字を書いています。「とめ」や「はらい」などお手本を見ながら、同じように書けるよう頑張っています。みんな丁寧にしっかり書けていて素晴らしいです。

　４年生は、算数の時間に３年生までに学習したことを、プリントで復習しました。全員が時間内に数枚の学習プリントを終わりにすることができました。分からないことがあると、お互いに教え合っていました。

　１年生が生活化の時間に、「きょうしつのつかいかたとやくそく」について学習しました。教室の使い方を守ることで、みんなが気持ちよく生活することにつながります。

　３年生になって、初めての外国語活動の時間です。今日は、いろいろな国の言葉で友達と「こんにちは」のあいさつを交わす学習です。英語では「Hallo.」、ドイツ語では「Guten Tag.」国の名前や国旗と合わせて、楽しく覚えていきます。今日のstation gameでは、ペアを替えながら繰り返し練習していました。これから楽しく英語の学習ができるといいですね。

　みんなが楽しく過ごせる学校にするために、学校には、守ってほしい「やくそく」があります。先生のお話を聞きながら、一つずつ確かめていきます。すっかり学校に慣れ、元気いっぱいの１年生。これからも、たくさんのことを経験して大きくなってほしいと思います。

　たんぽぽ、よもぎ、かたばみ･･･春になるといろいろな草花が顔を出します。春を見つけて、短い文章に表す学習です。校庭や登下校の道で見つけた春について話し合った後、校庭に出て、記録をするようです。たくさん見つけられるといいですね。行ってらっしゃい！

　今日は、硬筆の学習ですが、いよいよ来週から毛筆の学習が始まるそうです。今日は、毛筆で使う道具の種類や名前について実物を見ながら学習しました。来週の書写の時間が楽しみです。

　学習に入る前の復習タイムです。長文を読み取る問題の答え合わせをしています。日頃からこういう学習を積み重ねていくことが大切です。文章の中からキーワードを上手に見つけることができていました。

　昨日の続きです。登場人物の会話や行動から、その時の心情を考えていきます。まずは、一人一人自分の考えをワークシートに書き、それをみんなで伝え合っています。友達の考えを聞き合うことで、自分の考えと比べながら深く読み取ることができそうです。

　今日は、「基本的な人権の尊重」について、私たちの生活とどのような関連があるかを話し合っています。まずは、私たちが持っている権利にはどのようなものがあるかを知るところからスタートします。「教育を受ける権利」「働く権利」など、どのような権利なのかもみんなで話し合い、確かめていきます。

　鉛筆を持って線をなぞります。まっすぐ、カクカク、グルグル･･･いろいろな線がありますが、はみ出ないようにゆっくり丁寧に･･･。お絵かきのようですが、これが、これから学習するひらがなの「とめ」「はね」「はらい」などにもつながっていきます。楽しくじっくり学べるといいですね。

　毎日の生活の中から、「見たこと」「聞いたこと」「したこと」「思ったこと」などについて日記に書く学習です。「きょうのできごと」として、これから続けていけるといいですね。

　３年生にとっては、初めてのリコーダー。４年生のお兄さん・お姉さんが、優しく教えてあげています。「指の位置は･･･」「息の吹き方は･･･」４年生も、教えることで正しい持ち方、演奏の仕方を確認することができます。「あっという間に上手になってびっくり」と、３年生の上達を喜ぶ優しい４年生です。

　登場人物の会話や行動から、それぞれの人物像や心情の変化を読み取っていくようです。今日は、まず音読からスタートします。少し長い文章ですが、みんなしっかり音読ができています。さすが、５年生！

　今日の国語は、新出漢字の学習からスタートしました。担当を決めて、書き順や漢字の意味、使い方などを学び合うのが６年生のスタイルです。このような小さな積み重ねが、自ら学ぼうとする力を育むことにつながります。これからも続けていきましょう。

　今日は、４✕１３の計算の仕方を考えています。ホワイトボードに自分の考えを書き、みんなの前で発表しているところです。かけ算の「かけられる数とかける数を入れ替えても答えは同じ」というきまりを使って、１３✕４として計算した子もいます。友達の考えを聞くことで、大切なことにたくさん気付くことができました。

　妙義山の緑が日に日に濃くなってきました。「校庭（にわ）で見守る大いちょう」という歌詞にもある銀杏の木にも緑色の葉が茂り、まさに新緑の季節を迎えています。今日は、今年度初めての校長朝礼ということで、いつも歌っている校歌に込められた意味についてお話しました。今年度も、「やさしく」「かしこく」「たくましく」「ねばりづよく」を合言葉として、みんなが笑顔の楽しい妙義小学校にしていきましょう。

　「きつつきの商売」に出てくる新しい漢字の学習をしています。丁寧に、形を整えながら、丁寧に練習をしているところです。花丸をもらって、みんな嬉しそうです。これから、たくさん漢字を習いますが、しっかり覚えて普段の生活の中で使っていけるといいですね。

　気温の変化を表した折れ線グラフを見ながら、気付いたことを話し合っています。２つの国のグラフを比較することで、気温の変化の違いについて、たくさん自分の考えを発表することができました。友達の考えをしっかり聞いて発言できるのがすばらしいです

　四角形の４つの角の大きさを合わせるとどんな大きさになるか確かめています。様々な方法で考えながら、どの方法でも３６０°になることが分かりました。どのように考えたのか、自分の考えを分かりやすく伝えることができました。

　線対称な図形について学習しています。対応する２点を結ぶ直線が、対称の軸によって垂直に２等分されることから、対応する点を見つけます。最後の練習問題にも素早く取り組んでいます。今日の学習のまとめもばっちりです。

　「あしはぴったん　せなかはぴん　おなかとせなかに　ぐうひとつ」よい姿勢の合言葉です。今日は、よい姿勢と鉛筆の持ち方を学習した後、大きな短冊に自分の名前を書いています。とっても上手に書けました。

　新しい漢字の学習から授業がスタートしました。「読」という、少し難しい漢字もありますが、みんなよくがんばっています。姿勢を正して書くと、漢字もしっかり「気をつけ」をしたように形を整えてかけるようです。最後までよい姿勢でがんばっている姿が頼もしいです。

　図書室の４月の飾りです。思わず扉を開けたくなります。図書室の扉を開けると、たくさんの本との出会いが待っています。今週は、多くの学年で図書室オリエンテーションが行われました。今年度も、たくさん本を読めるといいですね。

　ALTの２人が作ってくれたFunglish boardです。登校して、早速新しくなっているのに気付いた子たちが集まってきました。楽しく英語や外国の文化に触れることができるよう、工夫がいっぱいです。英語に触れる機会がたくさんあるのは、とても嬉しいことです。

　今日は、全校で、４人の１年生を歓迎する会が開かれました。６年生と一緒に入場してきた１年生へのインタビューでは、名前と好きな遊びを聞きました。これから妙義小のことをたくさん知ってもらうために、楽しいクイズ大会もあり、心温まるひとときを過ごしました。１年生のみなさん、これから楽しい学校生活を送っていきましょうね。

　２年生になって初めての読書の時間です。図書室オリエンテーションの後、それぞれ好きな本を探して読んでいます。本の貸し出しも、読み聞かせもしてもらって、たっぷりと本に触れることができました。最後のあいさつがしっかりできたのもすばらしいです

　谷川俊太郎さんの言葉のリズムが楽しい詩です。「たけのこ読み」のように読む行を２箇所ずつ決め、順番が来たら音読します。６人で２箇所ずつなので、周りの人の様子を見ながら読まないと最後の「どきん」までいきません。何回かチャレンジし、成功したときには大拍手でした。

　「春のうた」の詩の音読をしています。冬の間土の中にいたかえるが、春になって地面から出てきた喜びを表した詩です。視写した詩に、自分なりの工夫を書き加えた「台本」を作り、読む練習をしているところです。

　５年生になって初めての外国語の時間です。新しい先生を迎え、「モニカ先生とマキ先生のことを知ろう」というテーマで自己紹介をしてもらいました。クイズを交えながら、楽しい自己紹介タイムとなりました。これから、どうぞよろしくお願いします。

　今日は、まず、新しいALTのモニカ先生の自己紹介とクイズを楽しみました。お話を聞いて、モニカ先生のことをたくさん知ることができました。好きなアニメやスポーツ、趣味など、英語でのお話をしっかり聞いて、クイズにも答えることができました。これから始まる学習が楽しみです。

　身体計測が終わり、教室以外にもいろいろな部屋があることを知った１年生。学校の中をたんけんしています。校長室にもあいさつをしに来てくれました。「しつれいします」「ありがとうございました」あいさつもしっかりできて、感心しました。さすが１年生です

　まずは、１年生で学習した１けたのたし算の復習です。宿題のプリントも、とてもよくできています。今日から、２年生の新しい学習がスタートします。１年生の学習を思い出しながら、がんばっていきましょう。

　校庭で見つけた草花や生き物を観察してカードに書きます。色や形、大きさなど、気付いたことを絵と言葉で書いていきます。みんな、虫めがねを使って一生懸命観察をしていました。

　わたしたちの住む群馬県は、５つの県と隣り合っていることを知った４年生。これから、４７都道府県を覚えることを目標に頑張っていくようです。日本の地図を見ながら、知っていることについて話し合っていました。

　鏡を見ながら、自分の顔を描いていきます。目や鼻、口、顔の輪郭や頭の形、髪の毛の生え方･･･じっくり観察しながら、丁寧に描いています。鏡に映った顔をそのまま写し取ったように、そっくりです。

　ろうそくの火が燃える様子を観察しながら、気付いたことを話し合っています。ものが燃える時、空気の様子はどのようになっているのでしょうか。興味や疑問をもって観察するのは、とても大切なことですね。

　Funglish roomの入り口の新しい飾り付けです。エリック先生、モニカ先生が、春休み中から準備してくれました。見ているだけでワクワクします。これから始まる学習が楽しみです。

　今日は、第１回目の委員会活動です。組織作りをしたり、活動の計画を立てたりしています。これから学校のみんなのために活躍してくれるのが楽しみです。

【保健・体育委員会】 

【環境ボランティア委員会】

【給食委員会】

【図書委員会】

【放送委員会】

　社会科の授業で６年生は、オリエンテーションとして「国の中心」や妙義町の位置をグーグルマップで調べ、確かめていました。

　学級活動の時間で５年生は学級の係を決め、係ごとに話し合ったり、ポスターを書いたりしていました。

　４年生は３年生との合同体育で「体ほぐし運動」としてボールを使った運動を行っていました。

　体がほぐれると心もほぐれます。どの子も元気いっぱい体を動かしていました。

　算数の授業「せいりのしかた」で２年生は、表を使って資料を整理する学習をしていました。

　算数の授業で１年生は、「さんすう」の学習について話を聞いたり、算数ブロックを操作したりしました。

　算数の授業で１年生は、「さんすう」の学習について話を聞いたり、算数ブロックを操作したりしました。

　今日から給食が始まりました。１年生にとっては初めての給食です。「学校の給食、美味しい。」「野菜も食べられるよ。」と楽しそうな声が聞こえてきました。

　朝から元気に「おはようございます」のあいさつができた１年生。学校では、朝登校してからどんな過ごし方をするのかな？今週は、給食や掃除も始まります。いろいろなきまりを一つずつ覚えていってほしいと思います。「学校は楽しいところ」そう思ってもらえると嬉しいです。

　春になってふきのとうが地面から顔を出す、かわいいお話です。今日は、音読の練習からスタートしました。教科書を持って音読する姿勢もよく、さすが２年生。頑張っている様子が伝わってきます。

　３年生は、理科や社会、総合的な学習の時間、毛筆の練習、リコーダー･･･初めての学習がたくさんあります。新しい学習を楽しみにしている３年生。今日の理科は、この後校庭に春をさがしに行くようです。新しいことにも、やる気をもってチャレンジしてほしいと思います。

　１つ学年が上がり、やる気に満ちている４年生。１年間の目標を決め、みんなで守っていく約束を話し合いながら、学級づくりをしていきます。４年生からは委員会にも所属し、学校のためにいろいろな仕事をしていきます。活躍を楽しみにしています。

　春休み中の入学式準備に始まり、最上級生としての意気込みを感じさせる６年生。１年後は中学生です。１年後の自分を想像しながら、小学校での最後の１年をどう過ごしていくか、みんなで話し合いながら、一人一人の目標も決めていきます。妙義小のリーダーとして頑張っていってほしいと思います。

　今まで知らなかった友達のことをさらに知って、これから１年協力して過ごしていけるよう、自己紹介をしています。いつも一緒にいて、知っているようで知らない友達のことを、これからもたくさん知っていけるといいですね。

　４名のかわいらしい１年生を迎えて、令和５年度の入学式が行われました。３年ぶりに全校児童が参加しての入学式となりました。ご来賓の皆様に見守っていただく中、担任から名前を呼ばれ「はい」と元気な返事ができたのを見ながら、式場のみんなが笑顔になりました。保護者の皆様、お子様のご入学おめでとうございます。これからどうぞよろしくお願いいたします。

　令和５年度のスタートです。今日は、体育館で新任式と始業式を行いました。新しくお迎えした先生を紹介し、一言ずつあいさつをしていただきました。教室では、担任の先生のお話を一生懸命聞いている子どもたちの姿がありました。新しい学年になり、気持ちも新たにがんばろうとしている子どもたちを、全職員でサポートしていきたいと思います。

暖かな日差しに包まれ、令和５年度がスタートしました。４月７日（金）には、新任式・始業式、そして、４名の新入生を迎えての入学式が行われる予定です。今年度も、職員一同、子どもたちの笑顔のために力を合わせて取り組んでまいります。どうぞよろしくお願いいたします。