カテゴリ:6年生

　今日から分数のわり算の学習が始まります。「２dLで１０㎡の板をぬれるペンキ１dLでぬれる面積は？」整数同士の計算として問題の意味や計算の仕方を考えてから、分数の場合にはどのように計算をしたらよいか考えます。図を考えてイメージをはっきりさせることで、問題の意味をとらえやすくしています。

　五月と十二月の２枚の幻灯に名前を付けることをゴールにして、２つの場面を対比させながら読み取っています。それぞれの場面を一人一人が絵に表したものを説明し合いながら、ひとつにまとめていきます。登場人物、季節、時間、できごと･･･叙述の中から読み取れることをじっくり話し合いました。

　みんなのリーダーとして、また、小学校生活最後の運動会を成功させるために全力でがんばってきた６年生。運動会を終えて感じたこと、自分の成長、そして、これからの生活に生かしていきたいことを振り返りシートに書いています。すばらしい姿をみんなに見せてくれてありがとう。

　テストに向けての練習用プリントを終え、タブレットを使ったドリル学習をしています。自分のペースで答え合わせをしながら進めることができるので、復習をするのにぴったりです。時には、友達と助け合いながら意欲的に学習を進めていました。

　夏休みの思い出について、英語で書いています。学習したことを思い出しながら、時には自分で調べながら、行った場所、食べたもの、楽しかったことなどを表現していきます。自分で調べることで語彙も豊かになります。