カテゴリ:5年生

　新出漢字の練習から今日の学習がスタートします。動画を使いながら、筆順をしっかり覚えていきます。正しい書き方、使い方を身に付けて、日頃の学習や生活の中で使っていけるといいですね。

　お米にはどんな種類があるのだろう。毎日食べているお米は、どうやって育てられているのだろう。疑問に思ったことを、本やインターネットを使って調べていきます。

　私たちの住んでいる地域の地形には、どんな特色があるのだろうか。妙義の地形はどうだったろう？そして、群馬県の地形はどうだろうか･･･比較することも、特色をとらえるためには大切なポイントになりますね。

　「春はあけぼの」で始まる枕草子。春という言葉から浮かぶイメージはどのようなものでしょう。春の植物、食べ物、色･･･発想を広げていきながら、春のイメージが膨らんでいきます。連想される言葉をたくさん挙げてから、この後文章に表していくようです。

　漢字辞典を使って、いろいろな漢字の成り立ちを調べています。漢字の成り立ちを知ることで、意味が分かり、覚えられるようになります。ぜひ興味をもって調べてみてほしいと思います。

　昨日の算数の時間に学習した、図形の敷きつめについて、画像を見ながら気付いたことを話し合っています。タブレットを使うと、敷きつめた図形を写真に撮って保存でき、後から見直せるのでとても便利です。

　昨日の続きです。登場人物の会話や行動から、その時の心情を考えていきます。まずは、一人一人自分の考えをワークシートに書き、それをみんなで伝え合っています。友達の考えを聞き合うことで、自分の考えと比べながら深く読み取ることができそうです。

　登場人物の会話や行動から、それぞれの人物像や心情の変化を読み取っていくようです。今日は、まず音読からスタートします。少し長い文章ですが、みんなしっかり音読ができています。さすが、５年生！

　四角形の４つの角の大きさを合わせるとどんな大きさになるか確かめています。様々な方法で考えながら、どの方法でも３６０°になることが分かりました。どのように考えたのか、自分の考えを分かりやすく伝えることができました。

　５年生になって初めての外国語の時間です。新しい先生を迎え、「モニカ先生とマキ先生のことを知ろう」というテーマで自己紹介をしてもらいました。クイズを交えながら、楽しい自己紹介タイムとなりました。これから、どうぞよろしくお願いします。

　鏡を見ながら、自分の顔を描いていきます。目や鼻、口、顔の輪郭や頭の形、髪の毛の生え方･･･じっくり観察しながら、丁寧に描いています。鏡に映った顔をそのまま写し取ったように、そっくりです。

　今まで知らなかった友達のことをさらに知って、これから１年協力して過ごしていけるよう、自己紹介をしています。いつも一緒にいて、知っているようで知らない友達のことを、これからもたくさん知っていけるといいですね。