2024年3月の記事一覧

　発展学習として、ブロックを使っていろいろな形を作り、形が変わっても重さが変わらないことを確かめています。どんな形になっても重さは変わらないのかな？確かめるのが楽しみです。

　直方体や立方体の面について調べています。ある面に対して垂直な面はいくつあるでしょう。また、平行な面はどこでしょう。展開図や立体を見ながら、面と面の関係を確かめることができました。

　先日、６年生を送る会を中心となって企画、運営し、すばらしい会にしてくれた５年生。今日は、卒業式の呼びかけを練習しています。体育館いっぱいに響く、心のこもった呼びかけにするために頑張っている姿に、最上級生になる自覚と頼もしさを感じます。

　夜半に降った雪も雨に変わりました。本日は、積雪が心配されたため、子供たちの安全確保と、スクールバス（タクシー）の運行に関わる対応のため、前日に判断させていただきました。みんな無事学校に到着し、２時間目の学習からスタートしました。１時間遅れの登校とさせていただきましたが、ご協力いただきありがとうございました。

　犬のエルフと主人公の「ぼく」のお話です。エルフのことが大好きなぼく。ぼくがエルフのことが大好きなことが分かる表現を見つけて線を引いています。自分でしっかり文章を読みながら、一生懸命線を引いていました。

　「スーホの白い馬」のお話を読んで、登場人物の様子について場面ごとにまとめています。登場人物、様子の行動や会話から様子を読み取り、ワークシートにまとめているところです。

　妙義のいいところについて調べてきた３年生。木曜日には、妙義神社と中之嶽神社の見学を予定しています。事前学習を兼ねて、調べたことを発表し合っています。調べたことを実際に見て、たくさん学んできてほしいと思います。

　展開図について学習をしています。直方体の展開図を描き、向かい合う面や重なり合う辺についても調べています。実際に図を描いたり、組み立てたりする中で、図形に関する感覚を養っていきます。

　「大造じいさんとガン」の学習を始めたところです。声に出して読むことで、場面の情景や登場人物の心情を表す表現について気付くことがたくさんあります。大造じいさんとガンの「残雪」との関係は、どのように変化していくのか、読み進めるのが楽しみです。

　６年生の学習もまとめを残すのみとなり、卒業までの大切な時間をみんなで楽しく過ごしています。授業の終わりに教室をのぞくと、プリント学習のまとめを終え、リラックスした６年生の姿がありました。先日の雅楽鑑賞会に感銘を受けた子供たちが、手作りの鞨鼓（かっこ）を作り、篳篥（ひちりき）の声まねを披露してくれました。伝統文化を知るよい機会になったことがうかがえました。

　１年間のまとめとなる「たしかめテスト」をしているところです。数のしくみ、たし算、ひき算、時計の読み方･･･いろいろな学習をしてきました。しっかり復習をして、２年生への準備ができるよう頑張っています。

　「はこの形」の学習のまとめとして、練習問題に取り組んでいます。２年生の算数の学習は、これが最後の単元となります。あとは、２年生のまとめをしっかりしていきましょう。

　３年生になってスタートした理科の学習。実験や観察にも進んで取り組んできた３年生です。今日は、１年間の理科の学習のまとめとして、プリントを使って復習をしています。問題をよく読んで真剣に取り組んでいました。

　直方体と立方体の辺、頂点、面の数を調べています。調べたことを表にまとめると、頂点の数が４✕２の式で表せることが分かりました。では、辺の数はどうでしょう。みんなの考えを聴き合って、まとめていくところです。

　日本各地に伝わる民謡について学習しています。「ソーラン節」を聴いてどんな情景が思い浮かぶでしょうか。想像したことを伝え合いながら、イメージを広げていきます。

　姿を変える地球上の水と生物の関係について考えます。水が姿を変えて循環していく様子を表した図を見ながら、水が出入りするところについて話し合っているところです。付箋を貼りながら、自分の考えを友達にしっかり伝えることができました。

　６年生の「思い出づくりプロジェクト」の一環として行っている他学年との交流。今日は、１年生とのドッジボールです。１年生も一生懸命コートの中を走り回っていました。入学してからずっと優しくしてくれた６年生と、楽しい時間をもつことができました。

　いよいよ発表に向けての準備です。入学してから今までの思い出やできるようになったことを伝える発表会です。楽しみにしています。

　６年生に向けての卒業をお祝いするメッセージの壁面飾りの仕上げをしています。心を込めて折り紙を折ったり、切り紙でお花を作ったり･･･気持ちが伝わるすてきな飾りになりそうです。

　箱の面の形に目をつけて分類し、直方体と立方体について学習しました。面の数がいくつあるか、向かい合う面の形はどうなっているかなど、実際に箱を作りながら調べているところです。

　１年間のまとめとなるテストに挑戦しているところです。みんな真剣な表情で取り組んでいます。残り１か月、しっかりと復習し、６年生になる準備をしていけるといいですね。