２０２３今日の出来事

　文字を使った様々な式を見て、その式に合った問題を作ることが今日の課題です。まずは「ｘ＋２４＝ｙ」。この式に合う問題作りをしました。「少しわかりにくいね」「それならこの式になりそう」友達と伝え合いながら、式にあった問題になっているかを確かめ合いました。

　植木鉢をのぞくと、あさがおの本葉が出ていました。今日は、たくさん出てきた芽を間引きしてから、あさがおの観察をしました。「はっぱがハートのかたちをしていました」よく見てかいていますね。

　学級会で話し合いをするための学習をしています。司会や記録などの役割分担を決めて、学級のことについて話し合いをします。次回は、まず３年生がお手本として司会をするようです。話し合いのしかたをしっかり身に付けていけるといいですね。

　１年間継続して観察していきたいものを決め、季節ごとの変化を記録していく学習です。春の記録を見直しながら、季節は、これから夏に変わっていきます。どんな変化が見られるでしょうか。

　２日間の「妙義の宿」では、たくさんの方にお世話になり、妙義の自然や歴史を知ることができました。今週は、振り返りをするとともに、お世話になった方への感謝の手紙を書いています。活動を通して初めて知ったこと、感動したこと、これからしていきたいことなどを伝えたいという思いをもって、ていねいに書くことができました。

　グループで披露する演技の練習も大詰めです。今日は、一つ一つの技の完成度を上げることとともに、技の「つなぎ」を考えることが課題です。前回より広く作った場を使って、グループ練習に励みます。オリンピックは来週の予定だそうです。

　前回は、１０までの数の言い方を学習しました。復習もばっちりです。今日は、２０までの数に挑戦します。「eleven」｢ twelve」ちょっと難しいけれど、ALTの先生の発音を聞きながら一生懸命まねしています

　わたしたちが毎日飲んでいる水は、どこから、どのように来るのだろう。どのようにして飲み水として使えるようになるのだろう。そのしくみを知るために、宮崎浄水場の見学に出かけました。見て、聞いて、たくさんの発見をすることができました。

　「あわせていくつ」は、たし算の学習です。２＋４の答えを、ブロックを使ったり、図を描いたりして考えます。大きな画面を見ながら、算数のノートの使い方も学習していきます。ていねいにしっかり書けていました

「２けたのひき算」のテストが終わった２年生。繰り下がりのあるひき算の筆算にも慣れてきました。次は、「長さ」の学習に入ります。互いに教え合いながら、もう一度しっかり復習しておきましょう。

　教室で育てていたモンシロチョウ。先週までは、さなぎだったのですが、今朝登校してきたらチョウになっていました。今日は、モンシロチョウの成虫の体の様子を観察して、カードに記録します。幼虫の時と似ているところ、違うところはどこかな？みんなよく見て描いていました。

　そろそろ作品の仕上げです。箱をのぞくと広がる世界。それに合わせた箱の模様も工夫して、楽しそうに作業をしています。箱に開けた穴にはセロハンを貼って、そこからライトで照らすと、箱の中は幻想的な世界に変わります。次の時間で完成予定だそうです。

　人間は、酸素を吸って、二酸化炭素を吐いていることを学習した６年生。では、体のどこで、どのように酸素と二酸化炭素を出し入れしているのだろうか。調べたことをもとに、今日は「考察」をしていきます。まずは、自分で考える時間です。どんな考察ができるか楽しみです。

　帰りは歩いて、学校へ向かいました。途中、道の駅みょうぎなどで休憩を取りながら、およそ２時間をかけて、学校に着きました。

　続いて、１・２年生は、妙義ふるさと美術館に行きました。そこでは、お昼やおやつを食べたり、館内を見学したりしました。

　館内では、妙義の描かれた絵を見ました。また、スタンプコーナーに並び、スタンプを押しました。

　５月２６日（金）に１・２年生の遠足が行われました。行き先は妙義神社と、妙義ふるさと美術館でした。

１・２年生名全員が参加しました。この日は、薄曇りで歩くのにはちょうどよい天気でした。

　行きは、教育委員会のバスに乗り、道の駅みょうぎで降りました。

　参道が始まり、鳥居の近くで、みんなで写真を撮りました。

　坂道や、石の階段を上り、妙義神社の本殿へ向かいました。

　ようやく妙義神社の本殿に着きました。そこからは、妙義地区の周辺を眺めることができました。

「歌のにじ」の伴奏をリコーダーと鍵盤ハーモニカで演奏します。リコーダーの学習を始めたばかりの３年生も、指づかいにだいぶ慣れてきました。４年生がお手本になり、互いの音を聴きながら、きれいな音を響かせています。

　マット運動の学習の仕上げとして、オリンピックの準備をしています。学習した技を組み合わせて、グループごとの演技を披露する予定です。どんな技を取り入れようか、どんな順番で組み合わせていこうか、どのグループも真剣に話し合っています。本番が楽しみです。

　妙義の宿、最後の活動は飯盒炊飯です。旧妙義青少年自然の家の広場をお借りし、グループでの飯盒炊飯を行いました。お米を洗って飯盒の水加減をみる「お米係」、薪を燃やして火の調節をする「かまど係」、お茶やお皿を運ぶ「食卓係」。それぞれが自分の役割を果たしながら、みんなで協力して炊いたごはん。飯盒のふたを開けた時の歓声と、みんなで食べたカレーの味は、きっと忘れられない体験になるでしょう。本日も、いとのにわさん、消防団の皆さんにお世話になりました。

　妙義の宿２日目の活動は、青岩公園での石の学習です。鏑川と南牧川の合流点となる青岩公園では、いろいろな種類の石が見られます。川原で見つけた石を、色や模様、硬さなど、いろいろな特徴から仲間分けしていきます。昨日、中之嶽神社で見つけた石と同じものがここにもあるのかな。楽しく体験をしながら学ぶことができました。