２０２３今日の出来事

　「かき」に濁点「゛」をつけると「かぎ」に変身。そんな言葉をたくさん探します。そして、今日学習するひらがなは、「な」です。「なっとう」「なわとび」「なみだ」たくさんの言葉を見つけながら、練習をがんばっていました。

　今日は、何十から２けたの数をひく計算のしかたを考えています。今までと違うのは、一の位が「０」になっていること。どんなふうに計算すればいいかな。しっかり考えることができました。

　先週は、漢字の「二」で横画の書き方を練習していた３年生。今週は、ここにたて画が加わった「土」を書いています。筆の向きや筆の運び方、とめ方に気を付けながら練習しています。来週は清書をするそうです。楽しみですね。

　今日の問題は「１３６÷３」です。いつものように計算しようとしますが、百の位に商がたてられません。そんな時は、どんなふうに計算したらいいのだろう。まずは一人一人計算してから、自分の考えを伝えていました。

　これまでに習った漢字を使って短文を作る学習です。教科書のページに出てくる漢字を網羅しようと、みんなで相談しながら作った文を黒板に書いていきます。いつもながらのチームワークのよさです。

　にんじんをベースに、緑の野菜やベーコン、ウインナーなどを組み合わせ、彩りのよい野菜炒めを工夫して作ります。キャベツ、にら、ピーマン、玉ねぎ、コーンなど、材料の組み合わせを考えたり、下味にバターやごま油、マヨネーズ、白だしなどを加えたりしながら、オリジナルの炒め物が完成です。「おいしい！」とみんなあっという間に完食。ぜひ、家族のためにおうちでも作ってほしいと思います。

　真っ青な空、さわやかな空気･･･朝から元気いっぱい体育集会です。今年度初めての体育集会では、整列の仕方とラジオ体操の練習をしました。しっかり体を動かして始まる、さわやかな朝です。今日もいい１日になりますように。

　３年生以上が体育館に集まり、「妙義の宿」」のための事前学習を行いました。まずは、火起こし、飯ごう炊飯、自然体験活動などを行うグループごとに集合し、係を決めたり、飯ごう炊飯の手順を確認したりしました。次に、旅館に宿泊するグループで集合し、旅館でのきまりを確認しました。活動中、中心になるのは６年生の班長さん、室長さんです。みんなをしっかりまとめていこうとする様子が感じられ、とても頼もしく思います。「自分から」「まもって」「みんなで」「人のために」「なかよく」こんな力をつけられる２日間にしましょう。

　たし算やひき算の考え方の基礎になる「いくつといくつ」について学習しています。今日は、「８はいくつといくつ」です。数が大きくなると少し難しそうですが、ブロックなどの道具を使いながら数が目に見えるようにしていきます。今日もがんばる１年生です。

　今日は、くり下がりのあるひき算に挑戦しています。「一の位がひき算できない時は、十の位から１０を１つ借りてきて･･･」言葉で説明することで、考えがしっかり整理されます。計算の仕方がノートにもしっかり書けていました

　今日は、横に軸がのびている棒グラフの見方について話し合っています。１めもりの大きさを確認しながら、正しく読み取ることができました。進んで手を上げられるのもすばらしいですね。

　十の位や一の位が０になる場合について確認をしています。「ない」ことを表す「０」を必ず書くことが大切だと気付いたので、みんな正しく計算できていました。大きな数のわり算にもだいぶ慣れてきました。

　箱をのぞくと、そこに広がる素敵な世界。海の中、宇宙、動物の森、昆虫の世界･･･一人一人の個性が光る素敵な作品になりそうです。できあがりが楽しみです。

　単元のまとめとしてプリントを使った復習をしています。分からないところがある時、早く終わった時、友達と教え合うのも６年生のチームワークのよさです。

　２年生と一緒に植えたさつまいもの苗。今日は、たんけんボードを持って畑へGo！苗の絵を描きます。「葉っぱの線が紫色だよ」観察力に感心させられます。大きくなあれ。

　少し早く終わった４時間目。給食の準備を始める前の短い時間で、連絡袋にお手紙やプリントをしまいます。配り物も進んでお手伝い。さすが２年生。いろいろなことが自分でどんどんできるようになりました。

　昨年度もお世話になった佐藤様にご協力いただき、籾蒔き体験をしました。ありがとうございました。土を平らにして、その上に均等になるよう籾を蒔き、また土をかぶせていきます。優しく教えていただきながら、専用の道具を使って上手に蒔くことができました。今日蒔いたのは、もち米だそうです。６月には、田植え体験をさせていただく予定です。

　今日の学習は「ぼうグラフのとくちょうをしらべよう」です。まずは、１めもりの大きさを読み取っていきます。みんな進んで手を上げ、自分の考えを発表していました

　新出漢字がたくさん出てくる４年生。漢字辞典を使って、音読み、訓読みのしかたを調べています。３年生の時に学習した、3種類の検索のしかたを思い出しながら、素早く見つけることができました。

　今日は、単元のまとめとなる「聞くテスト」です。CDを聞いた後、問題を読み、真剣に取り組んでいる姿がありました。次からは「笑うから楽しい」という意見文について学習していくようです。

　２拍子のリズムを感じながら、手拍子に合わせて歌を歌います。グループごとに練習をしてから、最後は発表会をしました。みんな楽しそうに体を動かしながら歌うことができました。

「つばめ」「じてんしゃこぎ」「おふとんほし」「ぶたのまるやき」名前を聞いているだけでも楽しくなる、いろいろな技に挑戦しています。前回りや逆上がりにも挑戦し、ずいぶん上手になりました

　「公共施設」って何だろう。どんなはたらきをしているのかな。まずは、自分たちの経験をもとに、知っていることを話し合います。「学校」「公園」「博物館」富岡市にもいろいろな場所があることに気付くことができました。

「Hallo」「Jumbo」「Guten Tag」いろいろな国の言葉で「こんにちは」のあいさつをします。黒板に貼られたカードの中から消えたカードに書かれていた言葉を答えるmissing gameなど、楽しみながら繰り返し練習しています。みんな、目を輝かせて意欲的に手を上げているのがすばらしいと思います。

　英語で自己紹介をするスピーチ練習の時間です。まずは、自分の名前の紹介からスタートし、好きな物を尋ねたり答えたりしながらゴールを目指すゲームを通して、自己紹介の仕方について繰り返し練習します。友達と何度も交流することで、英語の表現が上手になっていきます。この調子！

　授業のスタートに行うWARM UPの時間です。今日は、LISTEN and LINE GAMEです。誕生日の表し方について発音を聴き、正しいものをつなげていくゲームです。みんなしっかり聴いて正しい答えにたどり着くことができました。

　算数の時間に、３年生の復習をしました。足し算や引き算の筆算、あまりのあるわり算の問題に取り組みました。分からない問題については、お互いに教え合う姿があり、すばらしかったです。

　高いところから低いところへ、また、向きを変えてビー玉がコロコロ転がるしかけを考えながら、作品作りをしています。試しながら上手に転がすための工夫をし、楽しそうに取り組んでいます。いろいろなアイディアが光ります。

　調べたことをまとめ、発表するための準備を進めています。タブレットを使って、写真を取り込んだり、説明を加えたりしながら、分かりやすいまとめになるよう集中して取り組んでいるところです。

　校歌斉唱からスタートした授業ですが、続けて、タブレットを使ったバーチャルピアノでの校歌の練習です。いろいろな道具を上手に使いこなしているのに感心させられます。

　厚紙でわっかを作り、冠やベルトに見立てて飾りをつけていきます。折り紙やビニールテープなどの材料を使ったり、絵や模様を描いたりしながら、自分だけの素敵なアイテムを身に付けて変身します。どんな姿になるか、楽しみです。

　畑に蒔いたひまわりやホウセンカの芽が顔を出しました。今日は、子葉の様子を観察しています。葉の形や色など、よく見て書いています。キャベツの葉についていたモンシロチョウの幼虫は、これから教室で育てていくようです。

　避難訓練に引き続き、緊急時の引き取り訓練を行いました。保護者の皆様には、ご多用の中、ご協力いただきありがとうございました。災害等による緊急時には、本日のようにお迎えをお願いすることがあると思います。お子さんの安全を守るために、今後ともご協力をお願いいたします。

　上体起こしの記録に挑戦しています。背中と肘がしっかり着いた数を数えます。繰り返し練習するうちに、真剣さが増してきました。記録を更新できるよう頑張りましょう！

　自己紹介のスピーチ原稿の仕上げをしています。今日は、自分の夢について書いています。「My dream is･･･」分からない単語を調べたり、説明を補足するために見せる写真のシートを作ったりしながら、自分のことをよりよく知ってもらうための工夫をしています。本番が楽しみです。

　今年度初めての避難訓練となる今日は、不審者対応の訓練を行いました。第１部は、２・３年生の教室に不審者が侵入した場面を想定しての訓練です。子どもたちの避難と同時に、警察への通報や、現場に駆けつけた職員が不審者に対応する訓練も行いました。

第２部は、体育館に移動して、登下校時に不審者と遭遇してしまった場合の対応について学習しました。富岡警察署スクールサポーターの青木様、スクールガードリーダーの富田様から、命を守る大切な方法について教えていただきました。

　くまさんが出てくるお話です。まずは、担任の読み聞かせを聞きます。みんな興味津々で、想像を広げながらお話を聞いていました。

　昨日に引き続き、２けたのひき算に挑戦します。今日の計算は、「３９－２４」。昨日は２０を引いたけれど、今日は２４を引く計算です。どんな違いがあるかな。どんなふうに計算すればいいかな。これから考えていくところです。

　筆の向きや力の入れ方に気を付けながら、横画を書く練習をしています。今日は、「二」という漢字を書きます。みんな真剣に筆を運んでいます。よくお話を聞いてがんばっているので、どんどん上手になりますね。

　２けた÷１けたの計算の仕方を考えています。３年生の時に学習した「たしかめ算」のやり方も思い出しながら、正しく計算できるよう練習をしているところです。みんな集中して頑張っていました。

　今日は、オクラの種を植えます。まずは、種の観察から。虫めがねを使って、形や色、模様などを細かく観察しています。観察が終わった後は、外に出て種まきをしました。どんな芽が出るのか楽しみです。

　まずは、プリントの答え合わせからスタートします。教材文をよく読むこと、問題文で聞かれていることを正しく読み取ることの大切さを確認しながら、一つずつ答え合わせをしていきます。みんなしっかり読めているようで、すばらしいです。

今日は「５はいくつといくつ」の学習をしています。「１と４」「２と３」いろいろな組み合わせがあることを学習しました。これから学習するたし算やひき算につながる大切な考え方です。しっかり覚えていけるといいですね。

　まずは、１・２年生そろってサツマイモの苗を植えます。その後は、１年生はとうもろこしの種を、２年生はミニトマトの苗をそれぞれ植えていきます。暑くなりそうなので、水やりもたっぷりと。収穫が楽しみです。

　インゲンマメの種に水を与えたものとそうでないものとで、発芽に違いがあるかを調べています。種の様子の違いについて気付いたことを話し合っているところです。自分の考えをしっかり言えるのが５年生のすばらしいところです。

　授業参観の時に鑑賞をした名画の中から１つを選んで描く学習です。まず、下絵は部分に目をつけながら、形をよく見て描いていきます。みんな細かな部分までよく見て描いているのに驚かされます。下絵が描けたら、色を作っていきます。どんな絵が仕上がるか、とても楽しみです。

　昨日から降り続いた雨も上がり、妙義山の向こうに青空も覗いています。連休も終わり、さわやかな５月の風を感じながら、元気いっぱいの子どもたちの声が戻ってきた今日の学校です。

　本日から、新型コロナウイルスの対応も２類から５類へと移行します。気温も上がってくる季節ですので、学校でのマスクの着脱についても適切にできるよう、声をかけていきたいと思います。

　「How is your school life?」の単元で、時間の始めに、６年生は、音楽に合わせて誕生日や月日の言い方を、英語で繰り返し練習していました。

　算数「２つの量の変わり方」の単元で、５年生は、表を見て、２つの量がどのように変わっていくかを調べ、その量の求め方を考えていました。

　授業の始めの時間を使って、２年生は、３年生のアドバイスを聞きながら、休み中の学習の仕方や内容を確かめていいました。