２０２３今日の出来事

　５年生が社会科で「これからの工業生産とわたしたち」を学習しました。大田区がほこる技術は、どのようなものなのかについて教科書や動画で調べました。大田区の工場では、その工場でしかできない技術を発揮したり、工場同士で技術をもち寄るなどの協力をしたりして、「オンリーワン」の製品をつくっていることが分かりました。

　２年生が、生活科で「つながるわたしたちの生活」を学習しました。先日、公民館と駐在所を見学して、その様子を壁新聞にまとめました。さらに、発表を聞く人に分かりやすくなるように、オクリンクを使ってプレゼンテーションの用意をしていました。

　１年生が道徳で「ぼくはずかしいや」を題材にして学習しました。始めに、うそをついたときにどんな気持ちになるか話し合いました。次に、資料の「ぼく　はずかしいや」を読んで、正直な心のよさについて話し合いました。うそをついたりごまかしたりしないで、素直にのびのびと生活しようとする大切さを学びました。

　書道家の横尾利江子様に書き初めの指導をしていただきました。大きな筆を持つのも条幅用紙に書くのも初めての３年生。筆の下ろし方や文字の書き方を教えていただき、書き初めの練習をしました。みんな真剣に取り組めました。

　５年生が家庭科で「食べて元気　ごはんとみそ汁」の題材を学習しました。前回、調理実習を行いました。ご飯やみそ汁の調理で身についたことを家庭生活に生かそうと、おいしく食べるためにごはんとみそ汁の調理計画や調理の仕方について、実習を評価したり、よりよくしようと話し合ったりしていました。

　３年生が図工の時間に「紙版画」の制作に取り組んでいました。版になる材料を選び、その材料を組み合わせて版をつくりながら、自分の表したいことを、工夫して版に表そうとしていました。

　１、２年生が図工の時間に「わくわくおはなしゲーム」を作りました。「工作に表す」題材として、遊ぶもの・仕組みから思い付いたものをつくっていました。作品をつくりながらゲームができるか試していました。

　４年生が国語で「プラタナスの木」を読みました。子供たちが丸読みで交代しながら全文を読みました。「プラタナスの木」を読んで感じたことをノートに書き出しました。今後、登場人物の変化を中心に読み進めていきます。

　冬の県民交通安全運動（１２月１日～１０日）に合わせて、５、６年生が交通少年団街頭活動を行いました。交通安全少年団員の人たちが、登校する友達に「おはようございます」とあいさつするとともに、交通安全を守ろうと呼びかけていました。

　６年生がFunglishで「食について考えよう」の学習をしました。活動のテーマが「ALTのために、栄養も考えた日本料理を教えよう」ということでした。このテーマに向けて、子供たちはタブレットを使って、あれこれと考えながら、プレゼンテーション文を作っていまいした。

　５年生が社会科で「これからの工業生産とわたしたち」を学習しました。北陸地方の伝統を生かした工業生産を調べ、伝統的な技術をどのように生かしているのかを話し合いました。伝統的な工業では、昔から伝わる技術を守りながら地域ブランドとしたり、伝統的な技術を生かして新しい製品を開発したりしていることが分かりました。

　１年生が国語で「ものの名まえ」を題材に学習しました。教材文を読んで、物の名前には上位語と下位語があることを知り、「ものの名まえ」を集めて、おみせやさんごっこをして理解を深めようとしていました。

今日から保健の授業が始まりました。今日は体の発育について考えます。身体測定の結果から自分の身長と体重の伸びをグラフで示す作業を行いました。3年生から4年生の1年間で9センチも身長が伸びている人もいてびっくりです。身長や体重の伸びには個人差があります。周りの人と比べてしまいがちですが、自分の成長を喜び、自分のペースで成長していけるといいですね。いつまでもみなさんが健康で幸せに成長していけるよう、これからもサポートしていきたいと思います。

　火事のとき、消防車だけではなく、警察やガス会社などたくさんの人が駆けつけていることに気付いた３年生。通信指令室のはたらきを調べたり、緊急時の対応の仕組みの良さをタブレットのジャムボードを使って伝え合ったりしています。

　人権月間の学習のまとめとして、作文を書きました。お昼の放送で発表する人を決めるために、みんなで話し合っています。学校生活の中で感じていること、この学習を通して考えたことを、全校のみんなに伝えるよい機会です。しっかり話し合って決められるといいですね。

　社会の学習の一環として、上毛カルタに挑戦しています。群馬県のいろいろな地域の名産品や伝統・文化、その発展に尽くした人などが織り込まれたカルタです。カルタに詠まれている場所など、ぜひ地図を見ながら学習を深めてほしいと思います。

　ペリーが浦賀に来港したときの様子を説明している動画を見た後で、ペリーが来たことで、日本はどう変わっていったのか、当時の人々は鎖国や開国についてどう考えていたのかをみんなで考えています。

　２学期に学習した漢字の復習しています。自分が書けない字や間違えてしまった字を確認し、もう一度書き直したり、覚えたりしています。後日漢字テストをするそうなので、しっかり復習をして正しく書けるといいですね。

　「図書かん新聞」の仕上げです。みんなが書いた記事を模造紙に並べて、同じ内容の記事を近くに置いたり、見出しをつけたりしています。たくさん記事が書けたので、模造紙２枚になりました。

　「あのね、のねずみは」という歌を歌っています。今日はまだ２回目だそうですが、大きな声で楽しそうに歌っています。この後、「のねずみ」「ふくろう」「みつばち」の３つの役に分かれて、鳴き声などをつけて歌ってみます。