2025年9月の記事一覧

１年生　国語　本文を読んで海の生き物の様子について考えました。

２年生　国語　画数の多い漢字の書き順や読み方を学習しました。

２組　道徳　あいさつをすることについて考えました。

３年生　国語　作文の書き方を確認して作文練習を進めました。

４年生　今日と明日の予定で注意することを確認しました。

５年生　学活　後期の委員会や学級の係を決めました。

６年生　国語　本文の範読ＣＤを聞きながら、主人公や情景の移り変わりなどを確認しました。

１年生　国語　漢字の「六」の書き順や読み方を練習しました。

２年生　算数　数を比べるときなどにひき算が使われることを確認して問題練習をしました。

２組　お米を研ぐ作業を体験しました。

３年生　国語（書写）　はらいや止めを確認して「木」を練習しました。

４年生　図工　パレットや筆洗い容器の使い方を練習しながら絵を描き進めました。

５年生　社会　日本の食料自給率を調べて、まとめました。

６年生　理科　地震や火山の噴火によって大地がどのように変化するのかを学習しました。

式典では集中した顔で、競技とダンスではすてきな笑顔で、開会式、閉会式、団応援合戦、全校ダンスを

練習しました。

５年生と6年生があいさつ運動に取り組みました。元気なあいさつが校庭に響きました。

１年生　国語　音読劇をしました。招待された職員は、練習を積んだすばらしい音読を堪能しました。

　　　　　　　劇終了後、練習の成果を発揮できた一年生の笑顔がすてきでした。

２年生　国語　みんなで本文を元気な声で読みました。

２組　協力学級で学習したり、カード学習に取り組んだりしました。

３年生　算数　文章問題のわり算の計算方法を発表しました。

４年生　社会　家の人にインタビューをして、災害に備えて準備していることを発表しました。

５年生　国語　長文の学習が始まりました。

６年生　算数　返却されたテストの見直しをした後、次の学習に進みました。

１年生　国語　漢字の読み方や形、書き順などの学習を進めました。

２年生　１から２０の数を英語で数えました。

２組　協力学級で学習しました。

３年生　音楽　電子黒板の楽譜に沿ってリコーダー練習をしました。

４年生　社会　災害を防ぐ取組をソフト面とハード面から考えました。

５年生　社会　自動車製造工場見学に向けた学習を進めました。

６年生　算数　テスト直前の勉強をしました。

昼休みに図書委員による紙芝居が行われました。紙芝居を知らせるベルの音が校舎に響きました。

声色を工夫した表現豊かな紙芝居が行われました。図書委員の皆さんに盛大な拍手が送られました。

１年生　道徳　相手の気持ちになって考える学習をしました。

２年生　国語　よこ書きの書き方について、決まりを確認しながら学習しました。

２組　協力学級で学習したり、図書室で読書をしたりしました。

３年生　道徳　心のうつくしさについて考える学習をしました。

４年生　道徳　命について考えました。

５年生　理科　災害の怖さと災害から身を守る方法を学習しました。

６年生　外国語　大文字と小文字で始まる単語の意味やスペルを学習しました。

１年生の読み聞かせです。

２年生の読み聞かせです。

３年生の読み聞かせです。

４年生の読み聞かせです。

５年生の読み聞かせです。

６年生の読み聞かせです。

１年生　国語　タブレットを使ってテストの練習問題に取り組みました。

２年生　音楽　リズムを確認して、曲に合わせて楽器で演奏しました。

２組　協力学級で学習したり、図工の作品作りに取り組んだりしました。

３年生　理科　こん虫の姿や住む場所などについて学習しました。

４年生　算数　数を見積もる問題に取り組みました。

５年生と６年生　体育　運動会の練習をしたり、高学年の心構えについて考えたりしました。

 閉会式の練習をしました。落ち着いた雰囲気の中で練習が進みました。

 妙義音頭の講師の方をお招きして、児童と職員が一緒に練習しました。

全校ダンスを練習しました。高学年のやさしいリードとともに、全児童が元気にダンスを披露しました。

１年生　算数　１０より大きい計算のたし算とひき算の問題に取り組みました。

２年生　算数　ひき算のひっ算の計算練習を進めました。

２組　協力学級で学習したり、カード学習に取り組んだりしました。

３年生　算数　かけ算の計算方法を図に表して考えました。

４年生　理科　空気中の水を確認する実験・観察に取り組みました。

５年生　外国語　紹介する人の紹介カードを作りました。

６年生　家庭科　ナップザック作りを進めました。ミシンの作業が始まりました。 

開会式で、５・６年生の演奏で歌う校歌の練習をしました。

綱引の入退場、自分が引く位置、各団の意気込み等を確認しました。

４・５・６年生がリレーの練習をしました。

１・２・３年生がリレーの練習をしました。

１年生　生活　教科書で、あさがおのたねを確認した後、自分のあさがおからたねを見つけて取りました。

２年生　国語　漢字の書き順や読み方を確認して練習しました。

２組　協力学級で学習したり、電子黒板でかけ算九九を確認したりしました。

３年生　国語　ポスターを見比べて、分かったことや気付いたことを発表しました。

４年生　理科　星がどのように見えるのかを考えて発表しました。

５年生　テストを受ける準備をしました。

６年生　算数　マス目を使った計算練習をに取り組んだ後、分数の計算を進めました。

運動会の開会式練習が行われました。整列、司会進行、選手宣誓、５･６年生の校歌演奏時の移動などの

確認をしました。全校児童が緊張感を持って練習に臨みました。

１年生　国語　「登場人物が怒っている」ように工夫して、音読の練習をしました。

２年生　国語　「点、」「まる。」「かぎ「」」を問題文に当てはまるように書き込んで確認しました。

２組　「しんせつな人」について考えました。

３年生　国語　自分が担当する漢字を決めて、その漢字を丁寧に書いて発表しました。

４年生　算数　千の位を四捨五入するがい数について学習しました。

５年生　テストを受けました。

６年生　算数　分数のかけ算の計算問題を復習しました。

妙義中学校 生徒の勤務（職場体験学習）２日目です。

１年生　国語　今日から『漢字』の練習が始まりました。

２年生　算数　たし算の計算の決まりについて学習しました。

２組　協力学級で学習したり、自分の課題に取り組んだりしました。

３年生　算数　２けたの数 ✕ １けたの数のひっ算の計算練習をしました。

４年生　算数　がい数の学習で、「未満」についての問題練習を進めました。

５年生　社会　つくり育てる漁業について調べ学習を進めました。

６年生　理科　地層と化石について学習しました。

化石の標本を手に取って、重さや硬さを調べました。

雨のため体育館で、体育委員が進行して、整列・ラジオ体操を練習しました。

今日は、妙義中学校の生徒が勤務（職場体験学習）しました。

１年生　国語　ノートのマスの中に丁寧に文字が書けているかを確認しながら練習しました。

２年生　国語　「書いたら見直す」ことに注意してノートを書きました。

２組　２校時の学習は、カード学習から始まりました。

３年生　国語　ポスターを読むときに注意することを学習しました。

４年生　社会　災害を防ぐ取組について学習しました。

５年生と６年生　体育　徒競走の練習をしました。

１年生　国語　縦横のマスに並んだたくさんの文字の中に隠れている文字を探しました。

２年生　音楽　歌の合わせて２拍子のリズムを楽器で演奏しました。

２組　協力学級で学習しました。

３年生と４年生　体育　５年生の「全校ダンス」の映像を見ながら、ダンス練習をしました。

５年生　社会　港から魚が届く道のりを考え、資料集などで確認しました。

６年生　総合　修学旅行で訪れる鎌倉について、どのような学習を進めていくのか考えて発表しました。

地震を想定した避難訓練を行いました。

ＳＧＬの指導講評で「しっかり避難できたこと」や、机などがない場所では「しゃがんで両手で頭を守る」

姿勢で、『自分の身の安全を確保する』などの大切なお話がありました。

１年生と２年生　いろいろな動物の名前を英語で確認しました。

２組　協力学級で学習したり、カード学習に取り組んだりしました。

３年生　国語：読書　図書室で読み聞かせを聞いたり、読みたい本を選んだりしました。

４年生　図工　描きたい絵の構図をタブレット等を活用して考えて、下書きを始めました。

５年生　社会　日本の水産業について学習しました。

６年生　理科　がけがしま模様に見えることから、地層と土の種類などについて学習しました。

１年生　国語　授業開始の直前でした。

２年生　国語　漢字や文字を丁寧に書くことの大切さを聞きました。

２組　「一日の始まり」に向けた準備の活動をしました。

３年生　国語　「夕日にせなかをおされた」ことを自分たちの体験を思い出して意見を発表しました。

４年生　算数　「がいすう」について、意見を出し合いながら考えました。

５年生　算数　小数のわり算の計算方法を確認しました。

６年生　テストを受けました。

                                           　　　　　　運動会のダンス練習がんばっています。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　ペットボトルロケットをみんなで作りました

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　算数の計算に取り組んでいます。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　理科の授業も集中しています。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　複雑な計算もがんばっています。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　集中して難しい問題にチャレンジしました。

１年生　生活　身の回りにいる生き物について、見た場所や様子などを発表しました。

２年生　算数　大きな数のひっ算はどのように計算するのかを考えました。

２組　協力学級で学習したり、カード学習に取り組んだりしました。

３年生　算数　２けたの数✕１けたの数のひっ算の計算方法を考えました。

４年生　理科　時刻によって月の見える位置が違うことの理由を考えました。

５年生　外国語　どのような夏休みを過ごしたのかを英語で伝え合いました。

６年生　家庭科　ソーイングの学習で、布を使ったナップザックの制作が始まりました。

１年生　２学期から２人当番で朝の活動の司会が始まりました。

２年生・３年生　今日の準備をしたり課題を提出したりと、一日の始まりはやることがたくさんありました。

２組　それぞれの準備が整ったら、先生と活動の確認をしました。

４年生　朝学習の確認と提出課題の確認とみんなで確認しました。

５年生　タブレットを使用して朝学習を進めました。

６年生　新しい席順が決まって、新たな気持ちで２学期の学習に取り組む準備を整えました。

児童の元気な校歌とともに、２学期の学校生活がスタートしました。

県書道展において、すばらしい表彰を受けた６年生に賞状を授与しました。

宿題を提出したり、友達と話したり遊んだり、と時間が過ぎました。

安全に気をつけて、みんなで帰りました。