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2025年1月の記事一覧

1月10日 授業風景

1年生 国語 すきな詩を見つけて、タブレットを活用して友達に紹介する準備を進めました。

2年生 国語 カタカナの言葉について学習しました。

2組 自分の課題に取り組み、学習を進めました。

3年生 国語 詩の表現について、自分で考えたり、辞書を使って調べたりして学習を進めました。

4年生 算数 小数✕整数の計算に取り組みました。

5年生 国語 「詩のよさ」を自分の言葉で伝える学習に取り組みました。

6年生 子供たちが順番で、電子黒板に書き表した新出漢字の書き順や読み方、使い方を伝えました。

 

1月9日 授業風景

1年生 算数 大きなかずについて学習しました。

2年生 国語 詩の学習をしました。

2組 冬休みのようすをタブレットにまとめて発表しました。

3年生 国語 詩の表現方法について学習しました。

4年生 算数 小数と整数のかけ算を学習しました。

5年生 理科 人のたんじょうについて学習しました。

6年生 算数 関数:変わり方のちがいを学習しました。

1月8日 授業風景

1年生 硬筆で書き初めに取り組みました。その後、2年生に向けた生活科の学習を進めました。

2年生 硬筆での書き初めの後、算数の大きな数の学習を進めました。

2組 自分の学年の書き初めに取り組みました。

3年生 「友だち」を力強く書きました。

4年生 「美しい空」を力強く書きました。

5年生 「新しい風」を力強く書きました。

6年生 「夢の実現」を力強く書きました。

1月7日 授業風景

1年生 冬休みに「お手伝い」したことを発表しました。

2年生と3年生 3学期のめあてを発表しました。

2組 質問を受けながら、冬休みに取り組んだことを発表しました。

4年生 冬休みの「お手伝い」を写真や感想と一緒に発表しました。

5年生 3学期の過ごし方を確認し、めあてを作りました。

6年生 3学期のめあてを作ったり、授業などで発表するときの位置を確認したりしました。