２０２４今日の出来事

１年生　２年生　体育

合図に合わせてボールを蹴りながら走ったり、止まったりする運動や、目標に向けてボールを

正確に蹴る運動などをしました。

３年生　算数　かけ算の文章問題で、計算がやりやすくなる計算の順序を考えて問題に取り組みました。

４年生　理科　水を冷やしたときの温度と様子について学習のまとめをしました。

５年生　道徳　「誠実」とはどのようなことなのか、登場人物の気持ちや状況をもとに考えました。

６年生　総合　学習発表に向けた仕上げの作業を進めました。

１年生の読み聞かせです。

２年生の読み聞かせです。

３年生の読み聞かせです。

４年生の読み聞かせです。

５年生の読み聞かせです。

６年生の読み聞かせです。

１年生　国語　「ものの名まえ」の学習で、児童が担当した『お店』に来たお客様（職員）とやり取りをして、

商品の名前、商品の価格、合計金額などを確認する学習活動をしました。

２年生　算数のワークシート等に取り組みました。

２組　映像を見ながら、かけ算九九を歌って覚えました。

３年生　算数　かけ算のきまりを学習しました。

４年生　書写　「平和」の字体や書き順を確認した後、練習をしました。

５年生　国語　読んだことがある「物語」を基に、みんなに読んでもらいたい「もうひとつの物語」を

作る学習が始まりました。

６年生　国語　修学旅行を基に学習発表用の資料をタブレットで作りました。

１年生　生活　学習発表の練習「自分の発表の紹介、自分の発表、次の発表者へ」をしました。

２年生　国語　手紙で伝えることを決め、手紙の書き方を確認しました。

２組　協力学級で授業を受けたり、自分の課題に取り組んだりしました。

３年生　国語　書き方を工夫して物語を書く学習をしました。

４年生　理科　水が氷になるときに、水の温度と水の様子の変わり方を観察しました。

５年生　家庭科　お金の大切さを確認して、例題でお金の使い方を学習しました。

６年生　国語　自分が見つけた「大切な言葉」を清書しました。

１年生　国語　文章の空欄に当てはまる「言葉」を考える、ことばあそびの学習を進めました。

２年生　生活　６年生に送る感謝の気持ちを込めた飾りを作りました。

２組　タブレットで学習支援アプリの使い方を確認しました。

３年生　音楽　演奏練習に取り組みました。

４年生　国語のテストを受けました。

５年生　６年生を送る会向けて、司会･進行の予行練習をしました。

６年生　社会　自分が「調べたい国」を決めて、タブレットを使った調査に取り組みました。

朝の活動は、校庭と体育館の２会場で、６年生が考えた遊びを、全校児童が楽しむ「縦割り遊び」でした。

　校庭を使った鬼ごっこで、右に左にと元気いっぱいに走り回りました。

体育館では、コート２面を縦方向と横方向で使い、ボールをワンバウンドで投げて、当てる競技でした。

１年生　算数のドリルを仕上げたり、タブレットの計算問題に挑戦したりしました。

２年生　算数　電子黒板で６の段の答えを書き込み、かけ算のきまりを確認しました。

２組　かけ算の映像を見ながら九九の答えを声に出して確認しました。

３年生　社会　富岡市の公共施設がどのように整備されてきたのかを学習しました。

４年生　算数　分数の計算の仕方を確かめて問題に取り組みました。

５年生　算数　速さの単位をそろえることで、２つの速さを比べる学習をしました。

６年生　理科　水溶液の性質とはたらきについて、たしかめ問題に取り組みました。

妙義中の生徒と妙義小の高学年児童による小中あいさつ運動が行われました。

妙義中の生徒は英語であいさつをしていました。

学校運営協議会の皆様が授業を参観しました。

 １年生　生活　校庭でみつけた冬の様子をまとめました。

２年生　生活　高学年のみなさんに送る感謝の手紙を書きました。

２組　タブレットを使った活動などに取り組みました。

３年生　算数　２けたのかけ算の問題に取り組みました。

４年生　音楽　合奏に向け、演奏する楽器ごとに分かれて練習しました。

５年生　外国語　行ってみたい国内の場所と理由を英語で発表しました。

６年生　国語　タブレットを活用して「大切にしたい言葉」を探したり、考えたりしました。　

１年生　図工　スルスルビューンという糸やひもを張って、速く滑走する作品を作り始めました。

２年生　算数　かけ算のきまりを確認しながら問題練習をしました。

２組　折り紙作りの動画を見ながら、折り紙で作品を作りました。

３年生　国語　テストの問題を見直して正しい答えを確認しました。

４年生　国語　熟語について学び、漢字の組み合わせの意味を学習しました。

５年生　テストが終わってリラックスすることができました。

６年生　道徳　「最後の葉」を読み取り、登場人物の気持ちとその変化について考えました。

体育集会は

１年生と２年生のブロック、３年生と４年生のブロック、５年生と６年生のブロックを

チームとして、連続で何回なわとびを跳ぶことができるのか、チャレンジしました。

１年生　生活　自分が「１年生になってできるようになったこと」を考えました。

２年生　生活　感謝を伝える手紙作りを進めました。

２組　　小さい「っ」がつく言葉を発表しました。

３年生　算数　暗算で計算する問題に取り組みました。

４年生　社会　だるま作りを分かりやすく伝える新聞の内容とレイアウトを考えました。

５年生　社会　自然災害の「地震」について地図や資料を確認しながら学習しました。

６年生　図工　卒業制作の作品作りを進めました。