２０２５今日の出来事

１年生　２年生　水泳授業が始まる前に、水泳準備やプールへの移動等の練習をしました。

２組　みんなで協力して、具たくさん『ホットケーキ』の調理実習をしました。

３年生　４年生　体育　鉄棒で、技の練習をしたり、技の検定に挑戦したりしました。

 ５年生　算数　立体の体積を、ｍ と ｃｍ の両方の単位で求めました。

６年生　算数　平均の値を求める学習をしました。

全学年が４グループに分かれて、６年生が中心になって考えた『たてわり遊び』をしました。

体育館で、スズランテープをしっぽに見立てた『しっぽとりゲーム』をしました。

体育館で、お玉にボールをのせて走るリレーが行われました。

解答者以外の友達からのヒントをもとに、教室の黒板に書かれた『お題』を答えるゲームをしました。

担当者が教室に隠した『たからもの』を探すゲームをしました。

ルールをよく聞き、守って、みんなで楽しく『たてわり遊び』を楽しみました。

１年生　国語　タブレットでひらがなの練習をしました。自分で書いたり、文字の下書きをなぞったり

　　　　　　　して、ひらがなをひとつひとつ丁寧に練習しました。

２年生　３年生　給食センターから講師をお招きして、食育の学習をしました。

　　　　　　　　給食の食器や箸の配置、食べ物の栄養分などについて学習しました。

２組　電子黒板で九九の練習をしたり、協力学級で学習したりしました。

４年生　外国語　Ｏ、Ｐ、Ｑから始まる英単語の学習をしました。

５年生　保健　保健のテスト前、総復習をしました。

６年生　保健　保健のテスト直前です。

１年生　国語　説明文の学習が始まりました。本文中の問いかける文について考えました。

２年生　算数　たくさんの数はどのように数えるのか、数えやすい方法を考えました。

２組　カード学習をしたり、自分の課題に取り組んだりしました。

３年生　算数　あまりのあるわり算を計算して、答えとあまりを確認しました。

４年生　国語　漢字辞典を使って、漢字の読み方、画数、意味などを調べました。

５年生　家庭科　野菜を洗って、切って、煮て、ドレッシングと合わせる調理をしました。

６年生　国語　担当者が漢字の書き順や読み方を紹介して、質問に答えました。

水泳の授業開始に向けて、体育委員のみなさんによる司会・進行でプール開きの集会が行われました。

児童代表の体育委員長から「安全に楽しい水泳の授業」にしてほしいという言葉がありました。

体育主任からは、安全に水泳授業に臨むように「およぐ」を合い言葉にした話がありました。

養護教諭からは、具体的な６つの健康面に配慮した話がありました。

１年生　算数　タイルの数で確認しながら、たし算を計算しました。

２年生　算数　テスト問題を見直して、計算をやり直しました。

２組　漢字の書き順等を確認しました。

３年生　算数　わり算の計算問題や文章問題に取り組みました。

４年生　国語　国語辞典を使って言葉や漢字の意味を調べました。

５年生　国語　漢字の形や書き順を電子黒板で確認して、練習しました。

６年生　国語　『文の組み立て』の主語と述語について学習しました。

１年生　国語　文字のまとめの学習をしました。

２年生　国語　漢字のまとめ学習を進めました。

２組　学習の始まりをしっかりと行い、電子黒板での学習に取り組みました。

３年生　国語　先生の話をよく聞いて考えました。

４年生　算数　角度の学習をしました。

５年生　国語　敬語について学習しました。

６年生　国語　テスト問題を再確認しました。

１年生　算数　たし算の計算を図や式で書く学習をしました。

２年生　国語　漢字のテストを受けました。

２組　授業のはじまりのあいさつをした後にカード学習に取り組みました。

３年生　国語　「漢字の広場」で２年生で習った漢字を練習しました。

４年生　図工　設計図を基に、コロコロガーレ作りが始まりました。

５年生　国語　国語のテストを受けました。

６年生　身の回りにある危険を予測して防ぐために、安全を意識して生活していくことを考えました。

あいさつ運動　妙義中学校生徒会本部役員と本校の卒業生徒と、６年生児童が一緒になって、

　　　　　　　今年度第１回目のあいさつ運動が行われました。

　　　　　　　小学生と中学生のさわやかで元気なあいさつが響き渡りました。

１年生　国語　ひらがなの「ふ」の書き順や形に注意して丁寧に書きました。

２年生　国語　同じ部分をもつ漢字を確認して、丁寧に練習しました。

２組　自分の課題や電子黒板の課題に取り組みました。

３年生　国語　新出漢字を中心に漢字の書き順や読み方を練習しました。

４年生　社会　浄水場で水はどのようにしてきれいになっていくのかについて、まとめの学習をしました。

５年生　国語　原因と結果について考えたことをまとめました。

６年生　算数　データを比較する問題で、平均の値や一番多い数値などを調べました。

１年生　国語　のばす音がはいった言葉を書きました。

２年生　算数　合わせて１０になる数字を発表しました。

２組　世界の国々の国旗を見て国名を読む練習をしました。

３年生　社会　富岡市の土地利用の様子をまとめました。

４年生　国語　血液型と輸血について話を聞きました。

５年生　総合　妙義の宿のまとめやお世話になった方々への感謝の手紙つくりを進めました。

５年生は移動音楽教室に参加し、オーケストラの楽器を学び、すばらしい演奏を満喫しました。

６年生　漢字テストを受けました。　

児童会が計画・準備した人権集会が行われました。司会進行は児童会です。

「やさしさ」について考える劇を発表しました。わかりやすく、友達のやさしさが感じられる内容でした。

「やさしさ」が児童全員の心に届く集会のまとめに、６年生が考えた

　人権スローガン「やさしさのキャッチボールでやさしさをひろげよう」が発表されました。

１年生　算数　二つの数を合わせるといくつになるのか、ブロックを使って考えました。

２年生　算数　１mmと１cmの単位を基に、線の長さの違いを求める学習をしました。

２組　外国語　自分の気持ちを表す言葉を練習しました。

３年生　算数　わり算の学習で、ゼリーを分けたときの一人分の個数を考えました。

４年生　理科　電気回路を基に、モーターを早く回す方法を考えました。

５年生　国語　要旨をまとめる学習で、筆者の考えを指定された文字数で書き表しました。

６年生　国語　時計の時間と心の時間とはどのようなことなのか、考えて発表しました。

１年生　国語　「れ」が付くものを教室の中で探しました。その後、探したものを発表しました。

２年生　国語　プリントに書いた漢字の確認と観察したことをまとめる作業を進めました。

２組　協力学級で学習、電子黒板で漢字の書き順や読み方の練習、掲示カードで言葉の確認などをしました。

３年生　書写　始筆と終筆を意識して横画の練習をしました。

４年生　図工　コロコロガーレ作りを進め、どのようなコースをつくるのか考えながら作業をしました。

５年生　国語　本文の構成を段落のつながりから考えて要旨をまとめる学習をしました。

６年生　算数　文字を使った式の学習で、問題作りに取り組みました。

３年生　４年生　５年生　６年生　体育館で妙義の宿の事前学習２を行いました。

１年生　２年生　教室で３０日（金）の妙義の宿の事前学習と２９日の授業について学習しました。

部屋別の打合せをしました。６年生の室長を中心に宿泊時の約束等を確認しました。

５年生が準備をした妙義の宿のトレーニングコースです。

安全に「歩く」「移動する」を目的に体を動かしました。

足場に注意して歩くトレーニングをしました。

腕立ての姿勢を取り、体を動かさずに待つトレーニングをしました。

鎖を持つ感覚を養うトレーニングをしました。

横に移動するトレーニングをしました。

バランスをとって歩くトレーニングをしました。

１年生　算数　足して１０になる数字の組み合わせを考えました。

２年生　算数　はかるもの の はし にものさしの ０ の目盛りを合わせて長さをはかりました。

２組　漢字カードでの漢字の読み方やどのような物（こと）かをみんなで考えて発表しました。

３年生　算数　「時間」「分」「秒」を確認して、問題に答えました。

４年生　国語　筆者の考えに対する自分の考えをまとめました。

５年生　国語　学習内容を確認するため、順番で本文を読みました。

６年生　国語　漢字の書き順や意味を確認し、画数の多い漢字は、全員で書き順を再度確認しました。

１年生　国語　「ぬ」の文字の書き方や「ぬ」が付く言葉などを学習しました。

２年生　算数　長さの授業で、同じ長さの表し方について学習しました。

２組　漢字の書き順を確認し、ノートに丁寧に書きました。

３年生　算数　１分より短い時間の表し方を学習しました。

４年生　書写　上下の組み合わせに気をつけて「雲」を書きました。

５年生　音楽　合唱の練習をした後、リコーダーの練習に取り組みました。

6年生　理科　発芽に必要な条件のまとめ学習をしました。

１年生　算数　足して７になる二つの数字を考えて答えました。

２年生　国語　観察したことをノートにまとめる学習を進めました。

２組　カード学習から始めて、授業に進みました。

３年生　国語　独楽について学習を進め、自分が一番遊んでみたい独楽を選んでその理由を書きました。

４年生　総合　自分が決めたテーマについて調べ学習を進め、スライドにまとめました。

５年生　国語　テストを見直しました。漢字の書き順と意味などはもう一度確認してしっかり覚えました。

６年生　図工　名画の制作に取り組みました。

１年生　歯科検診前の待機の様子です。

２年生　３年生　自分の机を「きれいにする」作業に集中して取り組みました。

２組　歯科検診を終えて、１時間目が始まりました。

４年生　掲示物の作成と色付けを進めました。

５年生　家庭科　卵のゆで方を調べるなど調理実習の準備を進めました。

６年生　算数　円の面積についてまとめ問題に取り組みました。

１年生　図工　砂場を舞台に自分たちの山、川、木々、橋などを創作しました。

　　　　　　　川に水を流して作品が出来上がりました。

２年生　国語　外で観察したことを文にまとめる学習をしました。

２組　協力学級で学習しました。

３年生　道徳　「仲間が失敗した」という題材で登場人物の立場からいろいろな事を考えました。

４年生　総合　自分が決めたテーマについて調べてまとめる学習が始まりました。

５年生　６年生　体育　みんなでマット運動の準備を進め、安全に配慮してマットを配置しました。