２０２４今日の出来事

妙義小学校の令和６年度修了式でした。

今年度最後の学級活動後、離任式を行いました。

令和６年度の妙義小学校への

ご支援とご協力に感謝いたします。

　　　　　　　　　群馬県富岡市立妙義小学校

１年生、２年生、３年生、４年生が一緒に体育をしました。

体育館で、大きな声を出して準備体操をしました。

体育館での運動の後は、校庭で体を動かしました。

５年生　外国語　富岡市と交流があるミクロネシア連邦の自然や学校、人々の生活などを

　　　　　　　　写真や絵などを見ながら学習しました。

　卒業生が妙義小学校を巣立ちました。新しい世界へ羽ばたいていきます。

　ご卒業おめでとうございます。

卒業式の練習をしました。６年生も在校生もみんな集中していました。そして、みんなとてもよい表情でした。

１年生　ドリルの総まとめを進めました。

２年生　算数　学年の復習問題に取り組みました。

２組　電子黒板を活用して、漢字の読み方や書き順を確認しました。

３年生　１年間の学習ファイルのまとめをしました。

４年生　テストの見直しなどに取り組みました。

５年生　テストを受けました。

６年生　家庭科　役割を分担し、そして、協力し、調理実習を行いました。

１年生　課題の提出などが終わりました。

２年生　国語　一年間の学習で、楽しかった学習内容や頑張った学習内容をまとめて書きました。

２組　課題の提出後、プリント学習に取り組みました。

３年生　図工　紙版画の印刷を進めました。

４年生　演奏会　練習を積んだ４年生がすばらしい演奏を披露しました。

５年生　外国語　１年間の活動に対する「感謝の気持ち」を英語で表しました。

６年生　教室環境整備　すてきな笑顔で片付けを進めました。

６年生及び全学年　卒業式全体練習　６年生は「最高学年の姿」で式練習に取り組みました。

１年生　国語　問題の見直しやタブレットを活用した作業に取り組みました。

２年生　算数　さいころ：立方体を作って、辺や面を確認しました。

２組　自分の課題に取り組みました。

３年生　算数　３年生のまとめのプリント問題を進めました。

４年生　国語　調べたことを伝わりやすく話す方法を考えました。

５年生　国語　大造じいさんが残雪を捕らえるためにそのようなことをしたのか考えました。

６年生　卒業に向けたそれぞれの活動に取り組みました。

６年生が、卒業記念樹として、「きんかんの木」を花壇に植えました。

先日、自分たちが整備した花壇に、「きんかんの木」をしっかり植えました。

楽しく作業に取り組んでいました。

１年生　図工　いろいろなものに紙を置き、鉛筆などで擦って形を浮き上がらせ、作品作りにつなげました。

２年生　テストを受けました。

２組　紙製のランタンを仕上げました。

３年生　算数　時刻と時間の表し方や計算問題に取り組みました。

４年生　テスト返しの後は発表原稿作りを進めました。

５年生　先生の大切な話を聞いた後、学習課題に進みました。

６年生　道徳　題材を基に自分の視野と考えを広げることの大切さを考えました。

１年生　国語　文章問題の読み取りに取り組みました。

２年生　国語　漢字の造りや形を意識して練習しました。

２組　電子黒板で形と筆順を練習した漢字を、確認しながら黒板に書きました。

３年生　図工　紙版画作りを進めました。

４年生　テストを受けました。

５年生　国語　大造じいさんとガンの本文読みをしました。

６年生　在校生と遊ぶための練習です。

１年生　国語　ドリルやノートの仕上げや確認問題の見直しなどをしました。

２年生　生活　自分の成長すごろくを作りました。

２組　自分の課題に集中して取り組みました。

３年生　音楽　「エーデルワイス」のすてきな演奏を披露しました。

４年生　国語　タブレットを活用して「説明文」の学習を進めました。

５年生と６年生　体育　ソフトバレーボールを使って、４チーム対抗で、

　　　　　　　　　　　白熱したバレーボールの試合が行われました。

１年生　テストを受けました。

２年生　国語　発表する方法を考えて文章を書きました。

２組　映像で紹介された「言葉」の使い方と相手への伝わり方を確認しました。

３年生　国語　「モチモチの木」の本文を読み込み、どのような主人公なのかを考えました。

４年生　テストを受けました。

５年生　調査して、まとめたテーマについて、タブレットを活用して発表しました。

６年生　国語のまとめのプリントを進めました。

１年生の読み聞かせです。

２年生と３年生の読み聞かせです。

４年生の読み聞かせです。

５年生の読み聞かせです。

６年生の読み聞かせは、「楽しませる」読みや「穏やか」な読み、「聞き入らせる」読みといった聞き手を魅了する

読み聞かせでした。

６年生の愛校作業　花壇の囲いを整え、花壇を広げました。

硬い土を掘り起こし、重い囲いの「石：円柱状」を動かしました。

広げた花壇を掘り起こしました。

きれいな花壇が出来上がりました。６年生はこの花壇に記念樹を植える予定です。

１年生　算数　いろいたを使って、いろいろな形を作る学習をしました。

２年生　国語　漢字ドリルと国語ドリルでまとめ問題を進めました。

２組　電子黒板で漢字の読み方を確認しました。

３年生　まとめのテストを受けました。

４年生　算数　図形の学習で、位置を表す方法を考えました。

５年生　理科　振り子が一往復する時間に関係することについて予想を立てて実験・観察しました。

６年生　卒業式での自分たち「卒業生」の言葉や動きを確認しました。

１年生　国語　聞き取りテストを受けました。

２年生　算数　はこの形を学習しました。

２組　３月のかざりもの「お雛さま」を動画を見ながら折り紙で作りました。

３年生　算数　そろばんを使って計算問題に取り組みました。

４年生　算数　直方体の見取図をかきました。

５年生　算数　まとめのテストを受けました。

６年生　国語　漢字テストを受けました。

１年生　国語　１年生で学習した漢字を確認しました。

２年生　国語　漢字のまとめをしました。

２組　１年のそれぞれの「月」を紹介している文を読んで確認しました。

３年生　図工　紙版画の制作を進めました。

４年生　国語　気持ちを表す言葉や表現を見つけて本文を読みました。

５年生　理科　ふり子の１往復にかかる時間は、何の影響を受けるのか予想を立てました。

６年生　算数　６年間の算数のまとめ問題を進めました。

６年生を迎える準備をしました。

６年生入場。整列。

「チェッコリ玉入れ」「借り人競走」「正解はだれだ」と６年生と各学年が共に競い、協力し、

パフォーマンスを披露するといった、和やかであたたかい雰囲気で、会が進みました。

６年生の「ありがたい言葉」が各学年に送られました。

たくさんの笑顔と拍手の中、６年生が退場しました。

１年生　自分で作った「たこ」を空高く揚げました。

１年生　算数　テストを受けました。

２年生　国語　「スーホーの白い馬」の本文を順番に読みました。

２組　順番に「昨日の出来事」を発表し、聞いていた人は質問をしました。

３年生　総合　タブレットを活用して発表のまとめとリハーサルを進めました。

４年生　算数　直方体を作るため、どのように見取図をかいていくのか考えて作業に取り組みました。

５年生　理科　返却された「電流」のテストの見直しと確認をしました。

６年生　算数　６年間のまとめ問題を進めました。