1年生 国語 大きなかぶを、声を出してみんなの力で抜きました。
2年生 国語 『あったらいいな。こんなもの』について、知りたいことをノートに書き出しました。
2組 自分の課題に取り組み、分からないことは先生に質問しました。
3年生 理科 風を受けて走る車に、体育館で実際に風を当てて走らせることになりました。
風を受けてまっすぐ進んだ距離を測りました。
4年生 算数 ふたつの文で表された問題を読んで、ひとつの式にして計算する学習をしました。
5年生 外国語 質問にI can play・・・ で答える活動をしました。
6年生 理科 食べ物を通した生き物の関わりを資料と画像から考えました。
夢集会が行われました。学年代表の児童が『自分の夢』とそのために『今、取り組んでいること』を
具体的に、分かりやすく紹介しました。
縦割り班に分かれて、メンバーが『自分の夢』と『今、取り組んでいること』を紹介し合いました。
1年生 算数 二つの数の違いをひき算で計算する学習をしました。
2年生 国語 漢字のまとめのプリント問題に取り組みました。
2組 次の授業の準備を進めました。
3年生 国語 講師の先生から聞いたことをまとめる学習を進めました。
4年生 理科 砂や土の粒の違いによって水のしみ込み方に違いがあるのか、考えて発表しました。
5年生 道徳 資料から権利について考え、意見を発表しました。
6年生 算数 円柱の体積を求める学習をしました。
1年生 生活 アサガオの観察を記録するため、タブレットを使って撮影しました。
2年生 図工 絵の仕上げを進めました。仕上がった児童は、タブレットで絵を撮影して提出しました。
2組 電子黒板で漢字の書き順や読み方を確認した後、丁寧にノートに書く練習をしました。
3年生 社会 富岡市の農業について学んだことを、社会科新聞にまとめ始めました。
4年生 算数 ( )を使う計算を学習しました。
5年生 理科 これから取り組む『わたしの研究』の調べ方やまとめ方を確認しました。
6年生 国語 デジタル機器が私たちにどのように関わっているのか、考えをまとめ始めました。
1年生 道徳 わがままをしないことについて考えました。
2年生 生活 大切に育てているミニトマトの収穫をしました。
2組 電子黒板で漢字の書き順や読み方を確認しました。
3年生 国語(読書) 集中して本を読んだり、内容について質問したりしました。
4年生 道徳 自分の考えを理由とともに、しっかり発表することができました。
5年生 算数 整数÷小数の計算に取り組みました。
6年生 外国語 自分の一日のタイムスケジュールを発表しました。
6年生が群馬県立富岡世界遺産センターや龍光寺などで学習する校外学習にでかけました。
龍光寺では、富岡(市)の始まりや明治時代の『世界と日本』『富岡製糸場』『日本中から富岡に来た工女』
などの講話をしていただきました。
富岡製糸場周辺から諏訪神社、市役所などを巡り、人々の生活の様子や観光客の様子などを
自分たちの目で確かめました。
担当する清掃場所を縦割り班のメンバーで掃除しました。
上級生がメンバーをよくまとめ、協力してそれぞれの清掃場所をきれいに仕上げました。
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