２０２５今日の出来事

１年生　算数　１から１０までの数を学習しました。電子音で示された音の数を聞いて、その数が

　　　　　　　いくつなのかを手元のブロックで表しました。

２年生　国語　新出漢字「曜」の書き順や画数、漢字の意味を学習しました。

２組　学習場所や活動場所、運動場所になるマットスペースが完成しました。

　　　場所の使い方をみんなで確認しました。

３年生　国語　テスト直前の様子です。

４年生　国語　新出漢字「訓」の書き順や画数、漢字の意味を学習しました。

５年生　国語　テストの見直しと漢字ワークの確認をしました。

６年生　「ヒシビロコウ」の生態を記した本の「読み聞かせ」が行われました。

１年生　国語　読み方を確認しながら、教科書の本文をみんなで読みました。

２年生　国語　日記の学習を進めました。

２組　勉強までの休み時間の様子です。

３年生　国語　国語辞典の使い方を学習し、どのような時に辞典を使うのかを考えて、発表しました。

４年生　算数　算数プリントの確認をした後、折れ線グラフについて学習しました。

５年生　国語　テストに向けた「まとめの問題」を復習しました。

６年生　来週以降の学習と活動予定をみんなで確認しました。

１年生　朝の会　今日の予定を確認しました。

２年生　国語　日記を書く学習をしました。

２組　課題を進める準備をしました。

３年生　国語　物語の場面の続きを伝え合う学習をしました。

４年生　図工　絵の具で描く自分の「ゆめもよう」の制作が始まりました。

５年生　国語　テスト前の確認問題に取り組みました。

６年生　国語　新出漢字の書き順や読み方、その漢字を使用した語句などを確認しました。

通学地区の最高学年の子供たちが中心となって、安全に安心して登下校するために活動しました。

１年生　国語　ペア学習で「け」が使われている言葉を発表し合いました。

２年生　国語　新出漢字を学習しました。「春」の作りや右はらいの書き出しなどを確認しました。

２組　自分の課題に取り組みました。仕上がった課題は提出しました。

３年生　国語　新出漢字の書き順や読み方などをしっかり確認して練習しました。

４年生　社会　群馬県について学習を進めました。前橋市とみなかみ町の気温と降水量などを比べて、

　　　　　　　わかったことや気が付いたことを発表しました。

５年生　国語　登場人物の心情の変化をまとめました。

６年生　算数　正多角形は対称な図形なのか、確かめる方法を見つけて課題に取り組みました。