気仙沼市が震災から復興するために、どのような取り組みをしたのか、教科書などの資料をもとに考えています。

電動糸のこぎりで切って作った木のパズルに色をつけています。色がつくと、明るくより楽しいパズルになりますね。

段落に書かれていることを短い文でまとめています。段落同士の関係も考えて学習しています。

３人グループになって、順番にスピーチをして質問をし合います。質問することで、もっと友達のことを詳しく知ることができそうです。

ミニトマトの観察をして書いたメモの内容を発表しています。「葉は指を開いたような形」「葉もトマトのにおいがする」など、よく観察していた様子が伝わってきました。

ひらがなの「よ」の字を練習しています。「よ」がつく言葉もたくさん見つけられています。  

【ご飯・牛乳・さばの塩焼き・ひじきの炒め煮・えのきたけの味噌汁】  

６時間目の委員会活動の様子です。 【環境ボランティア委員会】 咲き終えた花の片付けをしています。     【体育委員会】 プール開き集会の分担を決めたり、次回の体育集会の内容を話し合ったりしています。   【保健委員会】 みんなから集めたアンケートの集計をしています。   【図書委員会】 読書週間に行うイベントについて話し合いをしています。    【放送委員会】 放送の仕方についての改善点を話し合っています。   【給食委員会】 分担を決めて、給食台や流しの掃除をします。          

　今日は、学校公開日でした。お子さんの頑張っている様子を見に来ていただいた保護者の皆様、ありがとうございました。また、本日の午後は、学校評議員会でした。授業参観の後、今年度の学校経営についてお話をさせていただき、たくさんのご意見・ご感想をいただきました。「妙義小の子は、よくあいさつができる」と、お褒めの言葉をいただきました。いつも温かく見守ってくださり、本当にありがとうございます。 【１年生生活科】 　あさがおのふた葉を観察して、カードに書いています。葉っぱの形や模様（線）まで、よく見て描いているのにびっくりです。 【２年生生活科】 　２年生も、ミニトマトの観察をしています。色、形、数、大きさ、におい、手触り･･･いろいろな気付きが見られ、さすが２年生。観察名人目指してがんばりましょう。 【３年生算数】 　棒グラフの学習のまとめとして、実際にアンケートをとって、その結果をグラフに表す計画を話し合っています。どんな質問をするのかな。楽しみです。  【４年生国語】  「アップ」と「ルーズ」について、それぞれのよいところと足りないところを読み取っています。「でも」「しかし」という言葉に着目できたの...

自分の気持ちを英語で言う練習をしました。"I'm happy." "I'm good." など上手に言うことができました。ゲームをしたり、歌を歌ったりしながら、楽しく英語の学習ができました。

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